可他現在再捧著那些東西去巴結那群新來的評審人已經來不及了。

先不說對方會不會收他們送出去的東西，只互相之間不了解，就知道這條路行不通。

南山私塾帶隊先生這會兒看著南城私塾馮先生時，眼底滿是壓抑的怒火。

這么多年來，南山私塾沒少搞小動作挖南城私塾的學子。

可偏偏那些學子就好像被什么人下了降頭一樣，只認準南城私塾。

雖然也被南山私塾挖走那么一兩個，可那些都不是參賽學子，且還是因著家境實在貧困才被打動的。

挖到南山私塾依然是個廢物，可謂是折騰一大圈，反倒是幫著南城私塾清空了各方面都不突出的廢苗子。

就在南山私塾帶隊先生打算挖苦馮先生，嘴都張開了的時候，清脆的鑼聲鐺的一下炸響在耳邊，嚇了他一跳。

“望月城私塾排位賽正式開始！有請主考官上臺講話！”

臺下眾人紛紛抬起手鼓掌。

主考官笑容和煦的走上臺，認真環視一大圈。

“我是白馬書院的副院長秦征，受國子監與太學邀約而來。廢話不多說，比試現在開始。”

所有人都懵了，就沒見過上臺講話就這么一兩句的。

好在眾人反應不算慢，很快便回過神來再次激烈鼓掌。

望月城府學主事還沒來得及偷偷和南山私塾的帶隊先生說兩句話呢，比試的鑼聲就已經敲響了。

李牧承挺胸抬頭，精神飽滿的站起身往指定地點走去。

昨天晚上馮先生等人提了一嘴，之前傳遍大乾的女詩仙所作的四首詩分別以春夏秋冬為題，那么本次比試很有可能是梅蘭竹菊。

說完后又覺得這么說有些片面，如此淺顯的命題不會搞出這么大的陣仗，便又在此基礎上重新猜測題目內容。比如以君子為題，可以寫其風骨、品性等。

還有可能以國情為題，比如邊關紛爭不斷，邊關百姓苦不堪為切入點。

當所有學子分別站在各自的位置后，題目終于正式揭曉。

不得不說，南城私塾的確有兩把刷子，還真就讓他們壓對了一半——

以“農”為題，可上達天聽的詩詞。

轟——

參賽的學子懵了。

坐在位置上的眾私塾先生們麻了。

上達天聽？

這題目竟然要呈給當今圣上嗎？

只要詩詞寫得好，就能在圣上那里掛上名號？

這到底是登天梯，還是斷骨崖？

看似能靠著詩詞走到皇帝面前一步登天，可誰知道朝堂官員隱瞞了多少？

一旦出現和朝堂官員相悖的論，那些官員真的會由著下面的人把詩詞送到皇帝眼前嗎？

再換個角度，詩詞真的送到皇帝眼前之后呢？做詩詞的人就不會因著被遷怒而丟掉性命嗎？

誰也不知道皇帝是個什么性子的人，接受度又有多高。

李牧承此時也眉頭深鎖，在腦海里扒拉著可以照抄原文且不會出問題的古詩詞。

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