“我覺得改是不好改的……有些話我不便說,您回去和家人商量個辦法吧,反正總體方針是孩子生活環境里的人最好都說普通話。”
只能點到為止了,總不能讓陳秀芳說出把她婆婆趕回鄉下的話吧!
陳秀芳接著說:“孩子還小,糾正起來也快。在課堂上我會多提醒他,平時他回答問題我也會引導他用標準的普通話表達。”
王成陽媽媽理解了陳秀芳話里的意思,感激地說:“陳老師,太感謝您了,把孩子交給您我更放心了。”
“沒事,不用客氣,有什么話您們盡管說!”陳秀芳和藹地看了看另外一位家長,“我們共同的目標都是把孩子教育好,你們有什么想法隨時和我溝通,我才能更了解學生,才能對癥下藥。”
另一位家長也笑著點頭,“陳老師,您想得真周到,我們肯定全力配合。”
“那就太好了,咱們上課吧!”
江平看有兩位家長陪同上課,她起不了什么作用,打了個招呼就離開了。
今天的課陳秀芳上的很順心,教學目標也達成了,家長和學生都高興。
下課后才八點鐘,陳秀芳收拾了教室,連續說了兩個小時的話,感覺嗓子有些干,想喝口水,可是看看講臺上,她的杯子已經空了,不覺嘆了口氣,還得添置一臺飲水機,她怕忘了拿出手機在記事本上記下來。
想起旁邊房間里還有個爍一,怕爍一鬧心情,就想著臨回家前去看看他。
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