靈氣，技術，劇情，政治格局，全在線。

他有些驚喜的看著手里的連環畫。

“奇才！奇才啊！你師從何人？”

往日的仇怨這會兒他都不想再計較了，他家里那個爛泥扶不上墻的兒子暫且先不管。

她迫切的想跟姜喜珠的師父進行深入交流。

姜喜珠看著突然變得雙眼放光的糟老頭子，淡定的說道。

“自學成才。”

她師父多了去了。

現世她從記事兒開始就學畫，他爸重金給她請的國內外老師都有。

用她爸爸的話來說，畫作是商品，物以稀為貴，靈氣比技術重要。

所以給她找的畫家，也都是在業界沒什么名氣，但很有靈氣和天賦的老師。

吳文宣此時看著眼前這個小姑娘，眼里都是欣賞。

“你有沒有興趣加入我們美術協會，我可以收你做關門弟子。

你的毛筆畫很不錯，但缺乏系統的學習，我可以教你。

我知道你在準備高考，照我說實在沒必要，央美的孫教授是我的弟子。

你當了我的關門弟子，就是孫教授的師妹了，可比畢業證有含金量。”

所謂勤能補拙都是安慰人的。

正兒八經能成才的，都是天分和靈氣并存的畫家。

而眼前的姜喜珠正是這種人。

她的毛筆畫很顯然是新手，但氛圍十足，讓人很容易就忽略她的技法不嫻熟。

稍加培養，以后必定不凡。

而且收了姜喜珠，也能挽回他因為兒子受損的聲譽，兩全其美。

此時整個會議室的人都在傳閱著那幅畫，一時間整個房間都是贊嘆聲。

聽見吳老師說要收姜喜珠做關門弟子，更是一臉的羨慕。

“吳老師就兩個弟子吧，一個京市美術館的館長，一個央美的孫教授，姜畫家要是跟這兩個人做了師兄妹，身價可是翻了好幾番！”

“她的畫確實比咱們這些業余的好，但給吳老師做弟子不夠格吧。”