沈明禾微微挑眉，示意他繼續說下去。

“是因為他值得！”明遠的語氣斬釘截鐵，他挺直了小身板，條理清晰地分析起來：

“其一，是陳教習的為人。阿姐你也知道，在侯府時，他敢不畏顧夫人權勢，為我一個寄居的孩童仗義執，足見其剛直不阿。”

“后來我們送去謝儀，他分文不取，更顯其清廉自守；即便落入抄書度日的窘境，他亦無怨天尤人，而是竭力奉養家人，此乃擔當與韌性。”

“其二，當初在侯府時，他講課就與別的教習不同。他講《禮記》，不講那些繁復的儀節，偏講‘大道之行，天下為公’；講《春秋》，不重微大義，卻強調‘撥亂世反諸正’的擔當。他總說，讀書人不能只做尋章摘句的老雕蟲，要明白‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行’。阿姐，陳教習是‘急進之務實者’！”

沈明遠用了從徐山長那里聽來的詞，小臉微紅，但眼神篤定：“后來我到了青梧書院，聽了很多教習的課。聽過不少名師大儒的課。他們或許學問比陳教習更精深，講得也更玄妙。”

“但是……”

“他們沒有陳教習身上那種……那種‘知其不可為而為之’的銳氣，那種真正想把學問用在實處、改變些什么的熱忱！”

“師父考校他時，問及經義世務，陳教習的回答雖不如那些老學究圓滑周全，卻句句切中時弊，見解獨到，深得先生贊賞呢！”

“所以，”明遠總結道，“我覺得陳教習這樣的人，既有學問，又有風骨，更有實干濟世之心，不該被埋沒在抄書的案頭！”

“他值得一個更好的地方，去教導更多的學生。青梧書院，正是這樣的地方。”

沈明禾靜靜地聽著明遠的敘述，看著他清澈眼眸中流露出的各樣情緒，懷念、困惑、委屈，還有那份超越年齡的懂事和堅韌。

明遠才不過稚齡，卻已能如此清晰地洞察人心，分辨是非，甚至懂得權衡利弊，體諒他人處境，這份心性，實在難得。

沈明禾心中那個醞釀已久的念頭，在這一刻變得更加清晰。

父親的事……

以前她總覺得明遠還小，母親裴沅的態度也總是諱莫如深，將傷痛深深埋藏。

所以，關于父親的一切，關于他為何而死，關于他未竟的理想，沈明禾從未對明遠詳說過。

裴沅更是絕口不提，那些過往是她心上最深的疤，碰一下都會鮮血淋漓。

可現在……沈明禾知道自己即將踏入深宮，那是一個她無法預料、也無法護佑在弟弟身邊的地方。

她不知道自己還能有多少機會像現在這樣，坐在弟弟身邊，聽他訴說心事。

有些話，有些關于父親的根與魂，她必須告訴明遠。