“什么？”

眾人心中猛地一震。

俗l字的效率已經提升一倍以上的了，現在還有方法能在這個基礎之上再提升一些？

每一次有群臣解決不了的問題，皇帝都能搞出花樣來，且快、準、狠，皇帝難道真的是神仙不成？

在眾人好奇的目光中，崇禎從書一側的金匱中取出一疊紙張遞了過去。

劉宗周接過后，眾人圍在一起看了起來，只是看了一眼，所有人都懵了。

因為紙上是一行行字母組合以及漢字的案例，他們明白其中的含義，但卻不知道那些字母怎么個讀法。

“陛下，這是拉丁字母？”

“陛下，這個字母的組合是漢字的音？可以通過這些字母組合出所有字的音？”

“這個案例‘德’的開頭是d和后面的e，有些反切法的味道在里面？”

“這種我似乎在哪里見過類似的東西，但記不起來了。”

……

眾人盯著紙上的拉丁字母，小聲的討論著。

從利瑪竇在大明和徐光啟等人研究，以及現在的幾大研究院等等，眾人對這種拉丁語不算陌生，即便是不會說，一些字母還是認識的。

“反切法雖然是最科學、最主要的注音方法，原理復雜，需要一定的音韻學基礎，不適合啟蒙孩童自行查閱，

所以，朕是根據華夏的反切法、韻書，結合《小經》、《西儒耳目資》等創造出一套拼寫的規則。”

聽著皇帝最后的話，眾人恍然大悟。

小經，又稱之為小兒經，回族創制的以阿拉伯字母為基礎的拼音文字，主要用于拼寫漢語方及宗教典籍翻譯，

共有三十六個字母和十數個附加符號，是回族人民根據學習漢語的需要而創制的。

而《西儒耳目資》則是法蘭西耶穌會士金尼閣在大明學者王徽、韓云協助下，于天啟六年編著的漢語羅馬字注音工具書，

全書由語音理論的《譯引首譜》、音序字典的《列音韻譜》、形序字典的《列邊正譜》等三部分組成，采用拉丁字母系統標注漢字讀音，包含二十個聲母和五十個韻母。

難怪他們看起來比較熟悉。

崇禎見眾人恍然大悟，便走到一邊的木板前一邊提筆寫著，一邊講解著：“這套拼寫規則由二十一個聲母、三個介母和三十九個韻母組成。

聲母分為零聲母和非零聲母，非零聲母是b（波）、p(潑）……等二十一個組成，開頭不是非零聲母的，就是零聲母，例如an、ou等等。”

“介母是三個，分別是i、

u、

u。”

“韻母分為三類，分別是單韻母，諸如a、o、e……等，一共十個，

其次則是復韻母，諸如ai、ei、ao、ou……等，一共十三個，

最后則是鼻韻母，這個分為前鼻韻母和后鼻韻母，前鼻韻母an、en，、in……等，共計八個，后鼻韻母如ang、eng、ing……等，也是八個。

兩者的區別是在于發音，前鼻韻母是口腔前部發音，舌尖用力，后鼻韻母是口腔后部發音，舌根用力。”

“一個完整的漢語拼音音節，必須由聲母和介母、或者聲母和韻母、或者三者共通組成，然后根據發音標上音調。”

……