何麒雕說著，看向蒲齋，“蒲先生你是寫故事的，其實在這方面應該很擅長，通過故事里面人物的正邪對立，闡明善惡，可引導民眾是非觀、善惡觀。

你可以在你的故事里面，加入一些親情、友情、愛情、師生情等情感元素，以情感矛盾作為沖突點，將劇情演繹得更加豐滿。

你的鬼故事本官看過，簡短有力，想象力豐富，但劇情簡潔得像是大綱一般，而且過于文鄒鄒，不利于全民品讀。

你可以嘗試寫一下長篇小說，并用通俗易懂的語風格來寫，如此一來，稍微識字的民眾都能品讀你的作品。

換之，你的作品是面向全民的，不再只是服務于那群權貴子弟、書院子弟。

你不要覺得這樣會降低你的作品格調，如果你真能做到讓全民品讀你的作品，可是大大有利于你的文道引起文脈共鳴。

而且，全民都品讀的作品，一般都是可以源遠流傳，名傳千古的。

若你真能作出這樣的作品，說不定此作品能助你成就儒圣。”

蒲齋聽得頻頻點頭，激動道：“大人提點的是，草民已經有些想法了，已經迫不及待地埋頭苦干了。”

“如此甚好。”

何麒雕微微頷首，而后看向唐珩，“畫作，同樣能以故事的形式呈現。”

“畫作，也能像寫故事一樣？”唐珩一愣。

“不錯，本官將這種畫作喚作‘連環畫’，說白了就是由很多幅畫的內容連起來，形成一個完整的故事鏈。”

“連環畫……多幅畫作連起來！”

唐珩眸光熠熠，“一幅畫內容有限，故事性不強，也就只有懂畫的人才能欣賞，不懂畫的人最多也就是覺得畫得不錯，以至于畫之一道的受眾極少。

但若是多幅畫，將不同的場景不同的人物串聯起來，像是講故事一樣，不僅內容豐富了許多，就連畫作里面的人物形象也能更加立體……

這……這就是講故事啊，以畫的形式講故事！

妙啊，實在是太妙了！”

唐珩贊不絕口。

他一只手在空氣中畫著，似乎已經有了腹稿，迫不及待想要畫連環畫了。

在王巢期盼的目光中，何麒雕看向他，笑道：“詩這種東西，太高雅了，許多平民百姓大字不識，根本欣賞不來，但只要加上一種東西，它就可以成為雅俗共賞的東西，極大拓寬受眾。”

“不知要加什么東西？還請大人指點！”王巢恭敬道。

“曲。”

“曲？戲曲的曲子嗎？”

“歌曲的曲，詩詞添加上曲調之后變為歌曲。歌曲膾炙人口，可人人傳唱，如此不僅拓寬受眾，還因為動聽可流傳百世。”

“歌曲……”

王巢咀嚼著“歌曲”二字，眸光愈發明亮。

“光說你可能體會不深，你且聽我吟唱幾句。”

何麒雕說著，而后開始吟唱起來，“仙歌音，玉笛靈，酒盞玉露清，劍舞輕，瀟灑過白袍影，新殿又細雕流金……”

何麒雕唱了幾句便停了下來。

唐珩幾人驚嘆連連。

“好美的詞！”

“好動聽的歌！”

“詞與曲結合，竟如仙樂一般動聽！”

“如此動聽的歌曲，即便看不明白，聽不明白，想必平民百姓也會十分熱衷于傳唱的。”

雖然只唱了幾句，但幾人皆有一種如聽仙樂耳暫明的感覺。

“我自詡才華出眾，但在大人面前，我自嘆不如也。”王巢驚嘆道。

“沒想到大人竟有如此詩詞才華！”唐珩也驚嘆不已。

“大人的才學，高出我等十倍！”蒲齋不吝贊譽之詞。

“大人，不知這首歌曲叫什么？”王巢忍不住問。

“它叫什么不重要，重要的是你能作出什么歌曲來。”何麒雕淡笑。_c