懸著的心落了地

“陳老師，真是給你們添麻煩了，成陽沒兩天就好了，您別惦記了。”

陳秀芳卻想和她說清楚，“出那事后，第二天我仔細觀察了，沒有在教室里找到什么凸起的東西，最后發現了這個……”

她把積木拿給王成陽媽媽看。

“這好像是個積木。”

“對。我問了班里的孩子積木的事，都誰沒帶過，不過您放心，我已經跟曲老師說了，以后課間我們會盯著孩子們，看到帶玩具的一定嚴令禁止，避免再出現這種情況。”

王成陽媽媽嘆了口氣：“其實我也沒太放在心上，小孩子之間難免有磕碰，只要成陽沒受委屈就行。他奶奶那邊……您別往心里去，她就是護犢子，性子急了點，也是和我們那口子較勁。”

“我明白，老人家疼孩子是應該的。”

陳秀芳笑了笑，“說實在的，我今天還真怕她老人家來鬧，要是那樣，當著這么多孩子和家長，顯得誰都不好。”

“那可不是嘛，我不敢和她說，讓我大姑姐跟她好好聊了聊，她也承認說的那些話重了。”

王成陽媽媽有些不好意思，“以后接送孩子應該都是我們兩口子來，有啥事兒您直接跟我說，和她不會有直接接觸的。”

陳秀芳心里一塊石頭落了地：“您能這么想，我就放心了。其實我開這個輔導班，最在意的就是孩子能在這兒學得開心、家長能放心。成陽這孩子內向，平時在班里不愛說話，您要是發現他回家有啥情緒不對的地方，也跟我吱一聲，咱們兩邊一起多開導他。”

“一定一定。”王成陽媽媽拉過王成陽，摸了摸他的頭，“快跟陳老師說謝謝，謝謝老師這幾天照顧你。”

王成陽抬起頭，小聲說了句“謝謝陳老師”，眼睛亮晶晶的，手里還攥著今天在拓展環節畫的畫——畫上是個笑瞇瞇的太陽，旁邊站著兩個小人，一個寫著“陳老師”，一個寫著“王成陽”。

陳秀芳看著那幅畫，心里暖暖的：“不客氣，成陽畫得真好看，配上一段話下節課帶來給同學們讀讀好不好？”

王成陽用力點頭，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走了。

陳秀芳站在門口，看著他們母子倆的背影消失在巷口，心里的踏實感又多了幾分。

辦輔導班的這些日子，就是這樣，有磕磕絆絆，也有這些暖乎乎的小瞬間，支撐著她一步步往下走。

曲陽湊過來說：“王成陽媽媽還是不錯的。”外之意是并不是所有家長都和他奶奶似的不說理。

陳秀芳遞給曲陽一塊巧克力，自己也扔在嘴里一塊，說：“通情達理的家長是絕大多數的，不過哪里都有例外，咱們這工作，隨時得做好應對突發狀況的準備。”

曲陽點點頭，剝開巧克力放進嘴里。

周二還是沒人承認帶了積木，曲陽也覺得很奇怪，她覺得小朋友們沒必要因為這事撒謊。

課間和王老太太閑聊說起來時，爍一突然突然湊過來問道：“曲老師，積木在哪兒，我能看看嗎？”

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