第十一章:琴聲與舞步
運動會后的傍晚,林家的小飯桌上格外熱鬧。
“爸爸,媽媽,你們沒看見,王然跑步的時候,辮子都快飛起來啦!可惜二年級的跑得太快了。”林婉扒了一口飯,繪聲繪色地跟父母描述著白天的趣事,“孫悅跳遠的姿勢可標準了,像個小舞蹈家!就是年紀小,力氣不夠。”
林國棟聽著女兒雀躍的分享,臉上帶著溫和的笑意,給她夾了一筷子青菜:“名次不重要,重要的是參與感和努力的過程。你和同學們都表現得很好。”他尤其對女兒擔任廣播員的表現感到驕傲,“我們婉婉在廣播站的聲音,爸爸在外面都聽到了,很清楚,很大方。”
張秀亭也笑著點頭,細心地把魚肉里的刺挑干凈,放到女兒碗里:“是啊,蘇老師今天還跟我說,婉婉在廣播站幫了大忙,一點都不怯場。咱們婉婉現在學習好,人緣好,活動也積極參加,真是全面發展了。”語氣里是藏不住的欣慰。
他們夫妻二人都是受過高等教育的體制內干部,雖然內心深處或許還殘留著一些來自老一輩的傳統觀念壓力,但在對女兒的教育上,卻有著超越時代的前瞻和開明。他們不追求女兒一定要考第一名(當然,能考第一更好),但非常注重培養她的綜合素質、開闊的眼界和健全的人格。看到林婉能如此快地適應新環境,并且陽光、自信地成長,這比任何成績都讓他們感到滿足。
晚飯后,是林婉固定的鋼琴練習時間。家里那臺舊的鋼琴前,小小的身影坐得筆直。家教老師布置的練習曲有些枯燥,主要是訓練手指的靈活性和力度。若是真正的小孩,恐怕早就厭煩了。但林婉有著成年人的耐心和對目標的清晰認知,她知道這是未來一切可能的基礎。她一遍遍地彈著音階和簡單的練習曲,琴聲雖然稚嫩,卻異常穩定和準確。
張秀亭坐在不遠處的沙發上,一邊織著毛衣,一邊聽著女兒的琴聲,眼神溫柔。她能感覺到,女兒是真的喜歡音樂,坐得住,也肯下功夫。
周末,張秀亭帶著林婉去了市少年宮。少年宮里人來人往,到處都是背著畫板、樂器,或穿著練功服的孩子們,充滿了藝術和活力的氣息。