令人驚訝的是，胤礽竟然三兩下就解開了這個難倒不少成年人的玩具。

“這...”康熙再次震驚，“保成，你怎么會的？”

胤礽眨巴著無辜的大眼睛：“看...阿瑪...”

康熙仔細回想，自己似乎確實在太子面前解過幾次九連環...

“過目不忘！絕對是過目不忘！”

康熙激動地對孝莊說，“皇瑪嬤，咱們保成這是文曲星下凡啊！”

孝莊也嘖嘖稱奇，但到底年紀大見識廣，提醒道：“皇帝，太子聰慧是好事，但也別太過張揚。木秀于林...”

“朕明白。”康熙點點頭，隨即又驕傲地補充，“但保成這不是木秀，是鳳凰棲梧！”

胤礽被夸得有些不好意思，小臉埋在康熙懷里蹭了蹭。

前世的他早早被冠以“神童”之名，三歲能詩，五歲能文，結果換來的是更加嚴苛的要求和更高的期待。

這一世，他終于可以在“偶爾展現聰慧”和“享受童年樂趣”之間找到平衡了。

晚膳時分，康熙特意讓人做了胤礽最愛的蛋羹，親自一勺一勺喂他。

“保成啊，”康熙眼中滿是期待，“明日阿瑪念《千字文》給你聽好不好？”

胤礽乖巧地點頭：“好~”

孝莊見狀，忍不住提醒：“皇帝，太子還小，別累著他。”

“皇瑪嬤放心，”康熙信誓旦旦，“朕有分寸！”

然而第二天，乾清宮的案幾上就堆滿了《論語》《孟子》《大學》《中庸》...康熙甚至命人連夜趕制了一套迷你文房四寶，說是給太子“玩”。

宿主，你好像打開了潘多拉魔盒...系統看著那堆書，同情地說，康麻子這是要把你培養成超級神童啊！

胤礽看著興奮過度的康熙，既無奈又暖心。

這一世的皇阿瑪，是真心以他為榮，而不是將他當作炫耀的資本。

“阿瑪...”胤礽拿起一支小毛筆，在紙上胡亂畫了幾道，“寫...”

康熙立刻湊過來：“保成寫什么了？讓阿瑪看看！”

紙上只是一團墨跡，但康熙硬是看出了“天地玄黃”的架勢：“好！寫得好！阿瑪這就讓人裱起來！”

梁九功：“......”

皇上，那不就是一團黑嗎？

就這樣，在康熙的過度解讀和胤礽的刻意表演下，“太子天賦異稟”的消息不脛而走。

等到胤礽三歲生辰時，他已經“會背”《三字經》《百家姓》《千字文》，“會解”九連環、七巧板，甚至還能“認”幾十個大字了。

當然，這些都是胤礽精心控制的表現——既足夠驚艷，又不至于太過離譜。

每當康熙或孝莊問起，他就一臉天真地說“阿瑪教的”或“烏庫瑪嬤念過”。

這一日，孝莊抱著胤礽在御花園曬太陽，突然問道：“保成啊，你告訴瑪嬤實話...這些真是你自己學的？”

胤礽心里一緊，但面上不顯，只是歪著頭反問：“瑪嬤...不信？”

孝莊深深看了他一眼，突然笑了：“信，怎么不信。我們保成是鳳凰轉世，自然與眾不同。”

她輕輕撫摸著胤礽的發頂，眼中滿是慈愛：“不管你有多特別，瑪嬤都會護著你。這一世，定讓你平安喜樂...”

胤礽心頭一熱，撲進孝莊懷里：“瑪嬤...最好...”

陽光透過樹葉的縫隙灑在這一老一少身上，勾勒出一幅溫馨至極的畫面。

遠處，康熙匆匆趕來，手中還拿著本《聲律啟蒙》——顯然又是來“教”太子新知識的。

胤礽看著越來越近的康熙，嘴角不自覺地抽搐。

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