慈寧宮內，孝莊正憂心忡忡地翻看著一本《童蒙須知》，時不時抬頭看看在暖炕上玩耍的胤礽。

“保成啊，”孝莊輕嘆一聲，“烏庫瑪嬤在想，是不是該給你請個師傅了...”

胤礽正擺弄著孝莊給他的一串珊瑚珠子，聞抬起頭來。

他當然知道孝莊在擔心什么——尋常皇子三歲啟蒙，而他因康熙的溺愛，至今還未正經開始讀書習字。

“瑪嬤...不擔心...”胤礽放下珠子，搖搖晃晃地站起來，邁著小短腿走到孝莊身邊，“保成...會...”

孝莊驚訝地看著他：“保成會什么？”

胤礽深吸一口氣，開始掰著肉乎乎的小手指數：“三...三字經...千字文...百家姓...”

孝莊手中的書啪嗒一聲掉在地上：“保成，你從哪學來的這些？”

“阿瑪...念...”胤礽眨巴著大眼睛，一臉天真。

這當然是謊話——前世這些東西他早就倒背如流，但總不能說是重生帶來的記憶吧？

叮！演技派上線！系統在意識海中豎起大拇指，宿主這裝嫩技巧，奧斯卡都欠你個小金人！

孝莊連忙喚來蘇麻喇姑：“快！去請皇上過來！就說太子...太子會背《三字經》了！”

蘇麻喇姑驚得手中的茶盞差點打翻：“太子殿下才多大？這...”

“快去！”

不到一刻鐘，康熙就匆匆趕來了：“皇瑪嬤！保成真的...”

“人之初，性本善...”胤礽奶聲奶氣地背了起來，雖然故意背得磕磕絆絆，但一字不差。

康熙震驚得說不出話來，直接跪坐在胤礽面前，雙手顫抖著扶住兒子的小肩膀：“保成...再背一段給阿瑪聽聽...”

“昔孟母，擇鄰處...”

胤礽繼續表演，還故意把“子不學，斷機杼”背成了“子不學，吃...吃果果”，逗得康熙又驚又喜。

“天才！朕的保成是天才！”康熙一把將胤礽抱起來轉了個圈，“皇瑪嬤您看！太子不用啟蒙都會背《三字經》了！”

孝莊也笑得合不攏嘴，但還是謹慎地問：“保成，這些是誰教你的呀？”

“阿瑪...”胤礽故技重施，小手指向康熙，“念...保成...記住...”

康熙一愣：“朕？朕什么時候...”

突然，他恍然大悟，“啊！是了！朕有時批奏折時會念出聲，保成竟都記下了！”

孝莊將信將疑，但看著胤礽天真無邪的小臉，又覺得這孩子不可能說謊。

她試探性地問：“保成知道性相近，習相遠是什么意思嗎？”

胤礽心里暗笑——這問題對一個真正兩歲多的孩子來說太難了，但他可是重生者！

不過表面上，他還是裝作思考的樣子，歪著小腦袋：“嗯...好人...壞人...學...”

這含糊其辭的回答恰到好處，既展現了超常的記憶力，又不至于太過驚世駭俗。

“了不得！”孝莊終于信了，笑著對康熙道，“皇帝，看來咱們保成是過耳不忘啊！”

康熙驕傲得胸膛都挺起來了：“那當然！朕的太子，能是一般人嗎？鳳凰轉世，自然與眾不同！”

胤礽在心里松了口氣。

這樣一來，既不用擔心啟蒙太晚被比下去，又能繼續享受無憂無慮的童年——反正有“過耳不忘”這個借口，隨時可以展現“學習成果”。

“阿瑪...”胤礽趁機撒嬌，“玩...”

“好好好，玩！”康熙現在是有求必應，“保成想玩什么？阿瑪陪你！”

孝莊笑著搖頭：“皇帝，你奏折批完了？”

“那些不急。”康熙大手一揮，“陪保成才最重要！”

于是，本該處理朝政的下-->>午，康熙全用來陪胤礽玩九連環了。