“好厲害……”沈竹不禁喃喃開口。

穿孔很深，如果是用她之前的組裝肯定是無法到達這個效果，而且是遠遠無法達到。

“你很有天賦。”機械課老師放下槍械干巴巴道，然后從桌上擺放整齊的盒子里掏出一張名片遞給沈竹，“二年級分科的時候可以考慮來機械科。”

沈竹看著邊緣燙金的名片發怔。

聯邦軍校實行四年全日制，一年級全學科學習，二年級會填寫意愿單并進行能力測試，通過后則會進入意愿科，未通過則按照能力測試數據分析進入適合科門，而能力測試未達到及格線則會篩選退學。

經過兩年的專業科學習，在四年級會過渡慢慢進入前線學習，最終成為合格的聯邦軍人。

而每位科目主要負責老師擁有兩個直達名額，即通過遞交名片的方式給予學生保升權，無論這名學生最后能力測試通過與否都可以到這位老師科門學習。

類似于武俠小說中的“內門弟子”，不過如果接受了“保升”，那么期末考核會由科門各老師單獨出題，學期考試中累計三次不合格會進入“觀察期”，觀察期失敗則被退學處理，觀察期通過則和普通學生一樣繼續學習。

當然，學生可以收下多個名片在分科時選擇接受，也可以都不接受。

“謝謝。”沈竹指腹剛碰上名片就看見名片左上角的“學生”一欄出現了她的個人編號。

個人編號只有學生本人知道并且學校不會公開，這也是防止曾經的名片實行姓名公開，有的被淘汰的學生因為嫉妒他人可以保升所以狠下殺手的事件再次發生。

除了個人編號外，在右下角也有主要負責科老師的名字，沈竹垂眸看過去，小小的行楷二字“孔燃”。

看起來會是軍事理論科上縝密分析國情的那種人，但是竟然是暴力美學機械科的老師……