第六回紫瓣綻放逸士姿，幽香滿院動鄉鄰

清明過后的第一個清晨，陳默被一陣格外濃郁的香氣喚醒。他趿著鞋跑到院墻邊，只見青石上的“崖生”，十二朵蓓蕾竟在一夜之間全開了！淡紫色的花瓣舒展如蝶翼，邊緣的白暈被晨露浸潤，像鑲了層珍珠邊；嫩黃的花蕊頂著金粉，被曦光一照，泛著細碎的光，整叢石斛像被紫色云霞籠罩，風骨里透著嬌柔，孤傲中帶著溫情。

“花前飄拂馨幽雅……”陳默站在花前，終于讀懂了這句詩的妙處。風過時，花枝輕輕搖曳，卻不顯得輕浮，像逸士揮袖，姿態從容；香氣隨著搖曳四散，不濃不烈，像上好的墨香混著山嵐，清雅得能滌蕩人心。他深吸一口氣，覺得五臟六腑都被這香氣熨帖得舒舒服服，連退休后常犯的頭暈，都輕了大半。

消息像長了翅膀，很快傳遍望崖村。張嬸挎著剛蒸的米糕來了，看著滿叢鮮花，笑得眼角堆起皺紋：“陳老師，你這仙草開花，比廟里的香還靈！我家二丫昨天說要考縣里重點中學，今早就說夢話背單詞呢。”

村西頭的老獵戶也來了，他常年上山打獵，膝蓋受了寒，見了石斛花，竟蹲在青石旁不愿走：“聞著這香，膝蓋都不那么疼了，這花是帶著仙氣呢。”

陳默笑著給大家搬板凳，讓大家圍著青石坐。孩子們最興奮，指著花瓣上的露珠說像“星星掉下來了”，有個扎紅頭繩的小姑娘，偷偷摘了片落在地上的花瓣，夾進課本，說要“沾沾仙草的靈氣，考一百分”。陳默看見了，沒責怪，只是說：“花是用來欣賞的，落下的花瓣，才可以收藏呀。”

那天傍晚，村民們自發帶了酒菜，在陳默的院子里擺了桌“賞花宴”。老支書端著酒杯，對著石斛花說：“咱望崖村窮了大半輩子，今年開春就遇上兩件喜事——一是縣里要修水泥路到村口，二是陳老師的仙草開花，這是吉慶要來了！”大家跟著起哄，說要把這叢石斛當“村寶”，以后每年花開都辦“賞花宴”。

陳默望著滿院的笑臉，又看看青石上的石斛，忽然覺得，這花不僅有“逸士氣昂姿”，更有“普惠眾生”的溫情——它從崖壁來，卻不孤傲，用香氣和花色，給樸素的山村帶來了歡喜。

第七回逸士風骨傳佳話，筆墨丹青記芳姿

縣里的文化館館長聽說了望崖村的“仙草宴”，特意帶著攝影師來了。鏡頭里，青石上的石斛花在夕陽下泛著紫暈，陳默坐在花旁，手里拿著那本畫滿石斛的日記，像位守護仙草的隱士，畫面被配文“崖壁逸士，庭院傳香”，登在了縣里的月報上。

一時間，來陳默家看石斛的人多了起來。有退休的老干部，說想討株分苗，回去“學學這風骨”；有開茶館的老板，想高價買走整叢石斛，說要擺在店里當“鎮店之寶”；還有學美術的大學生，背著畫板來寫生，說“這花里有課本學不到的靈氣”。

陳默對所有人都熱情招待，卻有“三不”：不賣、不分苗、不允許過度攀折。“這草是望崖村的，”他總是笑著解釋，“它的根在這里，離開青石就活不成了。想看，隨時來，我給你們泡茶賞花。”

對來寫生的大學生，他格外耐心。指著石斛的莖節說：“你看這節，要畫得有頓挫，像老秀才的脊梁，挺得直；這花瓣，邊緣要虛一點，像被風吹過，帶著仙氣。”大學生們畫累了，他就講石斛在鷹嘴崖的故事，講它如何被碎石壓彎仍不折斷，講它如何在風雨中守著石縫扎根。

有個學國畫的女生，聽著故事，忽然放下畫筆說：“陳老師，我懂了，您讓我們畫的不是花，是‘不屈’——不管長在崖壁還是庭院，都要活得有骨氣。”

陳默點點頭：“對嘍，人也一樣，環境好時要開花，環境差時更要站直。”

他把大家畫的石斛整理成一本畫冊，取名《崖生百姿》，放在村口的小賣部，供村民翻看。孩子們翻著畫冊，指著其中一幅說：“這是陳老師畫的，像他給我們講課時的樣子，背挺得直直的。”

第八回戶納曦光添吉慶，草木有情映民生