趙強跑了,何老師再問王雪燕。
“老師,浩楠說得對,是趙強畏罪潛逃,他威脅浩楠,因為浩楠管他了,他很不爽,就記仇了,想要報復他,就說放學后剝浩楠的皮,抽浩楠的筋,要將浩楠徹底從地球上消失。還說了一些狠話!”王雪燕說。
“好,老師知道了,你坐下,我來處理,我看趙強的膽子到底有多大,是吃了熊心還是吃了豹子膽!”何老師說。
何老師很清楚,趙強成績不好,又調皮搗蛋,總愛做小動作,總欺負比他弱小的同學,這次惹到班長頭上來了,沒想到班長不吃這一壺,就去搬兵找靠山,靠山一來,趙強好漢不吃眼前虧,就逃跑了。
估計沒跑遠,因為他的家就在附近不遠,看看下午他來不來學校,如果不來,再通知他家長,來談談他的事。
趙強出身比浩楠強,因他父母是雙職工,因為條件很好,營養豐富,結果,身體長得結實健壯,營養只是分配不均,如果平均,他的頭腦也分一些就好。
不過,天不遂人愿,他到底還是淪陷了,腦力不行,一根筋,做錯事后下次又做,老師請家長,找他談心,也都只管一會兒,長期以往,還是需要不斷修正才好。
下午,趙強來上學了,他見到浩楠,把頭低下,一句話不說,浩楠緊張,不過,馬上鎮定。
“趙強,你來打我啊!來啊,來啊,你要是有本事就來,我要是跑了,我就不是東西!”浩楠說。
趙強搖了搖頭,說:“你在挑釁我吧?我才沒那么傻呢!我成績不好,老師都看不起我,你也總是記我名字,說我上課說話,玩小動作,老師更看不起我,還懲罰我,我本來想要嚇唬你,你卻找來打手,我惹不起你,還躲不起你嗎?你少來招惹我,兔子急了也會咬人的。懂不?!不要欺負我這樣的老實人!”
“哈哈,你在說笑話!你要是老實,就不會挑釁我,要是老實,就不會招惹王雪燕,你要是老實,全班甚至全校都不會有壞蛋,你上課不說話,不玩小動作,不招惹別人,我怎么會記你名字?你這是自己找的。你要打我,就打吧,少隆k遣淮潁捅釧錚∷遣淮潁褪峭醢說埃焙崎怠
趙強瞪了一眼,浩楠嚇一跳,以為趙強搖動手,本能向后退了兩步,他在頭腦中預想了好幾種可能,并想好對每一種可能都有足夠有效的應對方法。因為趙強外強中干,沒腦子,靠蠻力,恐怕難以長久發力,從智力和體力方面,都跟不上。
“一邊玩去,我才不上當,打了你,我恐怕就上不了學了,老師早就不想教我了,不是我爸媽給學校李主任說好話,早就被開除了。你要是讓我打你,你是班長,又是學校公開表揚的人,這個影響就大了,恐怕我被開除就再也回不來,如果回不來,我爸爸肯定又要打我,你看看,我身上這鞭痕,就知道我爸對我多狠了!”趙強說。
浩楠一聽,心里有點不是滋味,想不到趙強在家享受這樣的待遇,好像趙強不是他爸親生的一樣,下手這么狠,看樣子趙強的皮早就不是舊的,早就換新的皮,皮帶也是換了新的。
這真是虎父無犬子,老子英雄兒好漢,出手真夠狠的。
趙強父親的教育方法短期有效。從長遠來看,還是讓他操心。
因為靠打不長久,人都會長大,長大了要打趙強恐怕打不動,趙強發育早,身高馬大的,他父親恐怕打不過他。
幸運的是,自己還沒被父親用皮帶抽打過。至少以前沒有,不知道以后會不會有。誰知道呢?浩楠就感到家長的恐怖。
不懂管教方式,不知道正確的,就會執行錯誤的,看來,家長也需要進行教育,家長本來都不行,怎么管理孩子?要想好,必須行一致。
靠打罵是無法讓孩子進步的,打罵只能管一陣子,好了傷疤忘了疼,要從心里改變才是真正的改變,從外表改變只是膚淺的作法,自欺欺人,沒有任何作用。
浩楠的這場戰斗以完勝結束。
趙強能欺負女同學,而且是班花,好像回家后遭到了父親的管教,現在不思悔改,想要對班長下手,浩楠不管那么多,在被挨打之前,先找來救兵,嚇唬住了趙強,讓趙強不敢再來欺負人。
在學校有山松,在家里有他爸,估計整個小學階段,他算是被套上了金箍圈,唐僧一念咒語,他就疼得滿地打滾。
這個隱患消除之后,潘山松的名聲就大了許多。
他的名氣遠播,知道他愛打抱不平,伸張正義,同學們對他十分敬重,不管他走到哪里,就有同學和他打招呼,像是在對老大哥打招呼一樣。
潘山松威名遠播,這個讓他感到自己有用,對學習雖說興趣不大,但對自己的名聲十分看重,學習不好沒關系,照樣可以幫到別人,體現自己的社會價值。
被人記住是好事,口口相傳說他是好人更是好事。
浩楠也十分得意,起碼消除了明顯的和潛在的隱形的敵人,因為自己成績好,得到了榮譽,自然會引起其他人的不滿,會產生嫉妒心理,嫉妒之后就是憎恨,憎恨帶來的結果就是巴不得殺死對方。
這是一環套一環的,浩楠不愿意死于非命,通過山松的出手相救,讓很多人知道了山松的厲害,既然很厲害,浩楠自然不會受欺負了。
這樣一來,他就有了自信心,安心上學,不用擔心被強壯的同學欺負。
同桌是一名女生,姓侯,長得一般,侯女自然也懵懵懂懂,和男生坐一個桌子。
當然,男女生坐一起肯定有界限的,中間劃一條線,就定下來自己的使用面積,如果超越過去就算犯規,后果很嚴重。
同桌叫侯爽,和班長坐一塊,她也就沒畫線,其他同桌,也是男女坐一起,大部分都在桌子上劃線,就像朝韓的三八線一樣,現在用在了學校。
這種奇葩的現象一點都不奇怪,因為都怕對方多占位置,影響自己,就畫了線,隨大流,減少紛爭,其實埋下很多紛爭矛盾的種子,只等有時候爆發,就無法收拾了。
侯爽不設防,她成績一般,在只重視成績的班上,成績好什么就好,成績好壞體現在記憶好壞上,只要記得住,就能考得好,記性不好,就考不到,考不到成績不好,就一無是處。
不知道侯爽經歷了什么,總之成績不是很好,她自然就仰慕浩楠。
陽光像金色的絲線,透過斑駁的樹葉,灑在學校門口的文具店櫥窗上。
店里,一個嶄新的鐵皮文具盒正散發著誘人的光芒,盒面上印著孫悟空大鬧天宮的精美圖案,金箍棒揮舞間,云霧繚繞,仿佛下一秒孫悟空就會從里面跳出來。
浩楠背著洗得發白的布書包,腳步不由自主地被那文具盒吸引過去。
他的鼻尖緊緊貼在玻璃上,呼出的熱氣在玻璃上凝結成一片白霧,雙手也不自覺地在玻璃上摩挲,眼神中滿是癡迷。