何奇事暗道這老禿驢不當人子，真是陰險。

可偏偏表面上挑不出毛病。

也就沒法把這對心思不純的佛門師徒丟出有鹿書院……

書院秋試的第二關是詩詞，不用像策論一樣伏案奮筆疾書。

可以在靜室里沉思苦想，也可以四下走動望景生情，總之只需要在一個時辰之內，以書院中的任一事物為題，賦出一首詩詞便可。

不禁討論，但必須是新作。

圓真不需要像其他秋試考生一樣為賦詩詞而發愁。

從寒烏國來到大焱的和尚，在被奉為儒家圣地的有鹿書院之內，宣起了佛法。

倒也不是逢人便來上一句我觀施主與我佛有緣，類似這種強行度化之法，他的修為境界還不夠。

但是尋找一個恰當的話題切入論道，便能順理成章地在這儒家圣地宣揚起佛法。

不僅僅是參加秋試的考生，就連有鹿書院的弟子也是圓真宣佛的對象。

誠然別人可以從頭到尾不搭理圓真，他也無計可施無法強求，總不能強行拉著別人聽他說話。

但只要有所回應。

不管是質疑還是順從。

只要能繼續辯論下去，圓真便能循循善誘，讓這些讀書種子感受到何為佛法無邊。

圓真接連與十幾人辯過，靠著能善道的精深佛法，他往往都辯得對方啞口無，更有近半數人覺得他說的佛法，似乎有那么些道理。

他在書院里論道宣佛的所作所為，很快就傳到了何奇事的耳朵里。

何大先生看著茶桌對面的老和尚，笑容不減似是隨口問道：“清慧大師，在我們這書院里宣講佛法，會不會多少有點不妥啊？”

“應當無礙吧，老衲若是記性不錯，大焱應當未曾禁佛，為何不能說佛呢？”

慈眉善目的清慧老和尚一張口便是一頂大帽子扣下來。

何奇事只能笑著敷衍過去。