極有可能這些人與他示好是得了高家授意，或許送的東西有什么貓膩，又或許是想要借此機會與他交好，在他志得意滿時捅他一刀。

無論是哪種都極危險，不如干脆全部推辭。

反正平興縣最大的家族他都得罪了，也不怕多得罪幾個。

族長和族老們一陣后怕，往后陳硯便是進京趕考，族人湊一湊，總能湊出足夠的盤纏，倒也不必冒這般大的風險。

至于投獻一事，陳硯也有了主意。

他并不愿意收外村的人投獻的田地，只愿意讓族人少交些賦稅。

這幾年，族人均是供他讀了書，他既已中了舉，自是要回饋族人一二。

名額具體如何分配，那就是族長的事了。

族長對陳硯的安排頗為滿意：“如此也好，讓投獻的人家每年將收成給你一成。”

“族人收成需交，我不要，留給族里辦族學，讓族中孩童也可入學讀書。”

族長與族老等互相對視片刻，方才對陳硯道：“族里供你一人已是不易，怕是無力再供全族孩童讀書。”

族人都是地里刨食，交完賦稅再填飽一家人的肚子已不是易事，連供陳硯的錢都是從牙縫里摳出來的，再沒余力了。

陳硯雖中了舉，卻不能收那些禮，又不收外村人的投獻，能幫襯族里的實在不多。

即便是族人將原本該給陳硯的那一兩成收成拿出來，也不足以供全族孩童讀書。

這讀書一途花費實在太大。

陳硯道：“既是族學，便可由族中一些識字的人來教導孩童們學三百千，其中選出幾名有天賦者供也就夠了。至于書冊，族中識字者大可自己抄給族里孩童們，一波孩童讀完，書還可給下一波孩童啟蒙用，這便省下一大筆，只需買些筆墨紙張。我可將竹紙的做法告知族里，讓族人自行去做，多余的還可拿去賣。”_c