可制義就不能只靠在周舉人這兒蹭了。

他需要找位先生教導他如何寫時文。

后世總批判科舉如何將古板腐朽，仿佛有才學之人被這等制度給耽擱了。

實際來了這與大明科舉制度相似的大梁，陳硯才知科舉如何艱難。

他能靠勤奮將四書背得滾瓜爛熟，輪到寫時文時必要先生領進門。

大房有一點并沒有錯，那就是努力讓陳青闈接觸更好的夫子。

以前高氏族學的夫子要比其他學院的夫子強，教出來的學生在科考上比其他學院的學生走得順遂。

如《紅樓夢》中，林黛玉雖不能入仕，請的先生也能是賈雨村這等進士。

而農家子能接觸的多是秀才。

秀才又如何能與進士比做文章，比對經義的理解？

寒門難出貴子，也就是因此而來。

陳硯認識的人里，最有學問，最有前途的就是周舉人，啟蒙等都是跟著周舉人。

他們除了那個拜師禮外，已是師徒，只是周舉人實在忙碌，每十天才可給陳硯解惑一天，光靠周舉人的教導是不夠的。

陳硯如今對功名越發急迫。

他勸過好幾回讓周舉人離開高氏族學，可周舉人不愿意。

周舉人受恩于高氏，必不能在高氏危急之時離去。

若能在高氏徹底倒下前，他就能有功名傍身，到時候還能去撈周舉人。

陳硯正盤算著找孟永長打聽一番，看去哪家書院合適，周舉人卻已為他找好了夫子，且親自用自己的馬車來接人。

“你們切記在楊夫子面前要講規矩，莫要耍滑。須知做學問前，先要學做人。”

周舉人極鄭重地囑咐陳硯和周既白二人。_c