可如今，劉先生每日要領讀十幾句，再講經義，是嘴巴也干了喉嚨也痛了。

一到晚上，他就后悔當初要夸周既白那兩句。

要不是想讓周舉人點撥他幾句，他早走了。

陳硯如實道：“他定要與我比，我若是輸給他會很沒臉面。”

別的穿越者都造反建國了，總不能讓他這個穿越者輸給一個六歲孩童吧？

他倒也沒想給穿越者爭什么臉面，也不能太拉胯了。

周榮卻是想到周硯的天資，以為是天之驕子的驕傲，心中頗為贊同，不過嘴里還道：“每日背十二三句也就罷了，若有空閑就多練字，莫要讓既白知曉也就是了。”

讀書一途本就需下苦功，容不得半分懈怠。

周榮并不愿壓制陳硯，這也是顧全兩人的折中之法。

周既白的天資好，陳硯并不想毀了他。

他有個想法――將論語畫出來。

多少幼童初讀《論語》能懂其中含義？靠的只是死記硬背。

不懂其中含義，背下來難，忘記卻很容易。

村里各個私塾多是童生或秀才開設，為的只是賺些銀錢繼續讀書考科舉，又能有多少心思花在學生身上。

自陳硯來周家上課，陳得壽便日日接送。

田野間草木早已枯黃，殘葉飄飄落下，偶有調皮的或落在行人肩膀，或落在行人頭上，行人再輕輕一拂，讓其歸根。

周家灣離陳家灣有些遠，陳硯個頭小，走起來便更慢。

陳得壽邊走邊領著他背書。

陳得壽雖已經十來年沒碰過書本，《論語》卻能一字不差背下來，就在路上教陳硯背。

陳硯記性極好，只要跟讀兩遍也就記住了。

到家時，他已將明日該學的背完。_c