周五。

早晨，周逸塵照例提前半小時到了科室。

換好白大褂，他先去病房轉了一圈。

昨天那個橈骨遠端骨折的病人情況穩定，手腕腫脹有所消退，疼痛也減輕了。

病人見到他，連連道謝：“周醫生，真是太謝謝您了。昨天您那手法，真是神了。”

“好好休息，按時吃藥，按時做康復鍛煉。”周逸塵檢查了一下石膏固定的情況，“下周來復查，拍個片子看看。”

從病房出來，在走廊里遇到了吳明遠。

“周醫生，早。”吳明遠主動打招呼。

“吳醫生早。”

“昨天那個病例，我后來想了想，還有幾個問題想請教你。”吳明遠說，“不知道你方不方便？”

“當然方便。”周逸塵說，“吳醫生請說。”

兩人一邊往門診走，一邊聊著。

吳明遠問的主要是中醫正骨手法的適應癥和禁忌癥。

周逸塵一一解答，沒有保留。

“中醫正骨講究辨證施治，不同的骨折類型、不同的病人體質，手法都有區別。”

周逸塵說，“比如老年人骨質疏松，手法就要輕柔；年輕人骨質硬，可以適當加大力度。但不管什么人，都不能硬掰，要順著筋骨的走向來。”

吳明遠聽得認真，不時點頭。

到了門診，林飛揚和其他幾個年輕醫生已經到了。見到周逸塵，大家都熱情地打招呼。

“周哥，早啊。”林飛揚朝氣十足的打著招呼。

“早。”周逸塵笑著回應。

“周老師，昨天那個病例，我們都學到了很多。”一個年輕醫生說，“原來中醫正骨這么厲害。”

“中西醫各有優勢。”周逸塵說，“關鍵是要結合病人的具體情況，選擇最合適的方法。”

上午門診病人不少。

周逸塵看了幾個普通骨折病人，處理起來都很順利。快到中午的時候，來了一個中年婦女，帶著一個十來歲的男孩。

男孩左手腕腫脹，疼得直哭。

“醫生，您快給看看，孩子摔了一跤，手成這樣了。”中年婦女焦急地說。

周逸塵讓男孩坐下，仔細檢查。是橈骨遠端青枝骨折，不算嚴重，但孩子疼得厲害。

“需要復位固定。”周逸塵說，“我給孩子處理一下。”

“疼不疼啊醫生？”中年婦女問，“孩子怕疼。”

“會有點疼，但我會盡量輕一些。”周逸塵說，“如果不復位，以后可能會長歪，影響手腕功能。”

“那……那您給弄吧。”中年婦女猶豫了一下，然后說道。

周逸塵讓護士準備麻醉藥品。但孩子一聽說要打針，哭得更厲害了，說什么也不配合。

“我不打針！我不打針！”孩子開始掙扎。

中年婦女怎么哄都沒用。

周逸塵想了想，對護士說：“先不用麻醉了。”

他走到孩子面前，蹲下身，平視著孩子的眼睛：“小朋友，你叫什么名字？”

“……”孩子抽泣著，不回答。

“叔叔知道你很疼。”周逸塵聲音溫和，“叔叔幫你把手弄好，就不疼了。你相信叔叔嗎？”

孩子看著他，眼淚汪汪的。

周逸塵伸出手：“來，讓叔叔看看你的手。叔叔輕輕摸一下，不弄疼你。”

孩子遲疑著，把手遞過去。

周逸塵輕輕握住孩子的手腕，手法極其輕柔。他一邊檢查，一邊跟孩子說話：“幾歲了？上幾年級？”

“十歲……四年級。”孩子小聲說。

“四年級啊，那學了不少知識了。”周逸塵說，“你猜叔叔是做什么的？”