“嗯……這是南極大陸嗎？”

下船之后，姜澀琪她們有點懵。

地上沒什么積雪，放眼望去，多是縫隙中夾雜著欲化未化的雪的石礫，要不是附近的雪風與旁邊風景獨特的海灣，還以為游輪只是兜了個圈子又回到火地島了呢。

“這地面踩著和其他地方好像也沒什么區別。”李十民說。

“因為都在地球上嘛。”源懷人回了句，拽住了想要到處亂跑的衣蘅，“別亂跑。”

衣蘅指著不遠處對爸爸說：

“企鵝。”

源懷人連帶著兒子一起解釋說：

“那也不可以去打擾人家，南極大陸是全人類一起保護的地方，維持無痕跡原則和5米原則，帶來的東西和產生的垃圾都要帶回去。

“碰到野生動物，要保持5米的距離，不能靠近、大聲驚擾。

“試想，如果地球上有比我們人類更厲害的生物俯視我們，沒完沒了地打擾我們的日常生活，我們是不是也會很困擾呢？”

衣蘅這才老實下來。

其實這些話之前在船上的時候，船長已經通過廣播吩咐過了，不過衣蘅走神了，根本沒聽。

佩弦從小就是好孩子，所以老爹再次解釋的時候，他還是認真聽了，也算是加深理解。

一行十人，穿著消毒防水靴，跟著導游沿岸散步，順便看風景、看動物。

南極生態環境雖然相對匱乏，但能在此生活的物種卻繁衍得相當不錯。

“看那些，是帽帶企鵝，它們嘴里叼的石頭是筑窩用的。”源懷人指著不遠處。

實打實地看到具體生物，比看什么百科資料有用多了。

親眼看到這些個仿佛戴系帶黑帽子的企鵝們，生動形象的名稱實在貼切，讓衣蘅和佩弦立馬就將名稱和生物牢牢聯系在一起。

這也是源懷人認為最可靠的教育方式——紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——反正他有能力給孩子提供“躬行體驗”的機會。

囑咐、教導過孩子們，源懷人便拿起相機，屁顛屁顛地去給老婆拍照了。

裴柱現戴著防風雪帽和帶絨手套，擺出各種pose。

雙手捧臉、單手捧臉、雙手比心、單手比心、或是側臉、或是抬起一只腳揚起手臂……

全都是她每到一個地方必擺的姿勢。

不過人漂亮，就算擺的姿勢再千篇一律，也還是完全客觀地保持著驚艷，讓人忍不住感嘆“仙女下凡”。

除了源懷人，粉絲們也都習慣了，不僅習慣了，還早就總結出了一套“小潤自拍套路”。

不過，在源懷人和裴柱現拍照膩歪的功夫，佩弦卻碰到了麻煩。

一只叼著石子的帶帽企鵝在五米外，歪歪扭扭地走著，卻忽然走歪路線，一扭一扭地走向了佩弦。

等佩弦看到時，那只帶帽企鵝已經走到距離他一米的距離。

佩弦既好奇，又有點害怕，距離近的情況下，帶帽企鵝那對漆黑的眼球凸顯出一種古怪感，壓過了它滑稽造型的可愛。

但是要退后，又有點舍不得。