對這群剛從高考獨木橋上擠過來，想有一番出頭事業的大一新生而。

交易所這三個字，充滿了金錢、風險和神秘的誘惑力。

下午，金融一班二班全體學生在羅老師的帶領下，浩浩蕩蕩地來到了位于市中心的中州商品與證券交易所。

剛一踏入交易大廳，一股混雜著緊張、亢奮與焦灼的熱浪便撲面而來。

大廳里人聲鼎沸，電話鈴聲此起彼伏。

一臺臺老舊的crt電腦后面，是無數張或喜或悲，或緊張或貪婪的臉。

前方巨大的電子屏幕上，紅紅綠綠的k線圖和數字瘋狂跳動，像一頭吞噬人心的巨獸。

羅老師是這里的常客，熟絡地跟交易所負責人打了聲招呼后。

便領著學生們來到一個相對安靜的角落。

負責人早已安排好，將其中一塊大屏幕的顯示權限暫時交給了他們。

一位工作人員過來簡單操作后，屏幕上跳出了一支股票的分時圖和k線圖。

“好了，同學們，理論聯系實際的機會來了。”

羅老師拍了拍手，吸引了所有人的注意。

然后，他不出所料地看向了隊伍里的許哲，嘴角一咧。

“許哲，你上來，給大家分析分析這支中州百貨。”

許哲心里暗自腹誹，這老羅，又當甩手掌柜。

但他面上卻沒半點情緒，坦然地走了出去。

班上的同學早已對此見怪不怪，甚至隱隱有些期待。

聽許哲講課，可比聽羅老師念ppt有意思多了。

許哲上去，指著屏幕上那根蜿蜒的曲線，聲音沉穩地開始分析。

“大家看，中州百貨，從日k線上看，它在經歷了長達三個月的橫盤整理后，于上周放量突破了前期高點，均線系統呈現出明顯的多頭排列。”

“再看它的基本面，公司剛剛發布了三季度財報，利潤同比增長百分之三十，超出了市場預期……”

他的分析有理有據，深入淺出，將枯燥的圖表和數據，解讀成了生動的故事。

羅老師在旁邊時不時點頭，像個捧哏一樣，偶爾補充兩句，更像是在給許哲的分析做背書。

最后，許哲做出了總結。

“所以，無論是從技術面還是基本面來看，這支股票目前都處于上升通道中，是一支標準的上行股。”

話音剛落，下面立刻有膽大的男生按捺不住激動，高聲問道。

“許哲！那……那這股票我們能買嗎？買了能賺錢嗎？”

這個問題，問出了所有人的心聲。

一雙雙炙熱的眼睛齊刷刷地看向許哲，充滿了對財富的渴望。

許哲聞笑了。

那笑容里帶著一絲玩味，他環視了一圈躍躍欲試的同學們，反問了一句。

“買？”

他頓了頓，將所有人的胃口都吊到了極致，才慢悠悠地拋出了下一個問題。

“那你們知道，該怎么買嗎？”

許哲話音剛落，人群中就響起一聲毫不客氣的嗤笑。

鄭有錢不屑撇嘴：“這還用問？最基本的規矩，一百股為一手，最低買入單位就是一手。”

“用股價單價乘以一百，不就是一手要花的錢？幾塊錢的股價，買一手才幾百塊錢，誰不會算？”

不少同學跟著附和點頭。

買股票不算難，這不就是簡單的乘法嗎？

許哲卻不惱，反而贊許地點了點頭。

“鄭同學說的完全正確，股票的買入規則的確就是這么簡單，知道怎么買就行了。”