天上的谷雨，也感應到了我這個新的“學生”，開始，瘋狂地，向我頭頂，匯聚而來，要為我，進行“開智灌頂”！

“夫子”的臉上，露出了，滿意的笑容。

然而，我，卻昂首挺胸，面對著他，發出了振聾發聵的，第一問！

“敢問夫子！”

“《大學》之道，在明明德，在親民，在止于至善。此乃，儒家教化之總綱。”

“‘明明德’，是彰顯自身光明之德性。‘親民’，是推己及人，讓天下百姓煥然一新。‘止于至善’，是達到最完美的境界。”

“這三者，核心，在于一個‘明’字，一個‘新’字！在于，啟發人，自身的，自覺與自新！”

“而夫子你的‘教化’，卻是，以你的‘德’，取代學生的‘德’！以你的‘思想’，覆蓋學生的‘思想’！將活生生的人，變成，沒有自我的‘傀儡’！這，與《大學》之道，背道而馳！”

“我請問夫子，你所遵從的，究竟是，哪家的‘道’？你所教授的，究竟是，哪家的‘學’？！”

我的質問，字字誅心！如同，平地之上，起驚雷！

講臺上的“夫子”，臉上的笑容，第一次，僵住了。

他沒想到，我這個“學生”，竟然敢，當著所有人的面，“質疑”他這個“老師”的，教學大綱！

他周圍“師道尊威”的力場，都因為我這石破天驚的一問，而出現了一瞬間的，紊亂！

纏繞在我腿上的根須力量，都跟著減弱了一分。

匯聚在我頭頂的谷雨，速度，也遲滯了一瞬。

“大膽！”夫子勃然大怒，手中的戒尺，狠狠地，敲擊了一下講臺，發出一聲巨響！“你這劣徒！為師之道，豈容你這黃口小兒，在此置喙！”

“《學記》有云：‘凡學之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊；道尊，然后民知敬學。’你一介旁聽生，不知尊師重道，反而，強詞奪理，惑亂課堂！當罰！”

他說著，手中的戒尺，便遙遙地，向我一指！

一股無形的，充滿了“懲戒”之力的“戒律”，瞬間降臨，要封禁我的語，鞭笞我的靈魂！

然而，就在此時，青蘿也動了！

她緊隨我的腳步，同樣，踏入了田野！

她，發出了，第二問！

“敢問夫子！”青蘿的聲音，清冷而又，銳利，如同出鞘的利劍！

“道家，講‘道法自然’。天地，不，而四時行焉，百物生焉。最好的‘教育’，是‘不之教’。是讓萬物，遵循其自身的‘天性’，自由地，生長。”_c