他們一群人先后來到了大校場，相繼參觀了建康軍事學院學員們的一個日常作訓。

而這日常作訓基本分為三大類，分別是隊列訓練，體能訓練，戰術訓練。

當然另外還多了一個戰場的一個模擬訓練，以及一個戰場模擬指揮訓練。

其中里面好多個項目都是何大明結合現代訓練方式，科學性的添加進去，用來更好的提升學員的一個身體狀態。

雖然現在還沒有初見成效，不過安前可是經過實戰洗禮的干部，他一眼就能看出這些訓練的實用性。

為此，他滿意的點了點頭，并對著身后的呂真夸贊道：“呂院長，你們建康軍事學院的這個日常作訓，我覺得還是挺不錯的。

有一些項目連我自己都沒看到過，總體來說中規中矩，有創新，有進步，這都是好的，不過也有不足的地方，你看這些學員們有的上肢力量不夠，有的下肢力量不夠協調。

總之有一點點趕鴨子上架的感覺，這也變相地說明了你們學院掌握這套訓練方式的時間還太短，得需要一段時間去適應，去改變。

原本這些事在我這里也沒什么太大的問題，但是，我想請問呂院長，你之前在給我們軍部的電報上，你自己說了什么，你還記得嗎？”

呂真聽到安前的這番話，整個人心里咯噔了一下，真的是怕什么來什么。

他之前就害怕自己夸大其詞會遭受這一次考察小組領導的呵斥和指責，結果還真讓自己碰上了，真的屬實有點倒霉了。

面對安前的這番質問，他不可能繼續裝聾作啞，肯定還給出一個合理的解釋。

在稍微思考了一番后，呂真便開口解釋起來，_c