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        第55章 lg(以10為底)的傳說

        一、lg的數學世界

        1。1

        lg的數學概念lg,即以10為底的對數,是數學領域的,重要概念。表示一個數需要,多少次自乘才能得到另一個數。比如102=100,那么lg

        100=2;103=1000,lg

        1000=3。以此類推,lg

        1=0,因為任何數的0次方都是1。在數學表達式中,若a=b(a>0且a不等于1),則n就是以a為底b的對數,記作logb。在對數運算中,底數10因其簡潔性和與十進制系統的契合度而被廣泛使用,構成了常用對數的基礎,為后續數學運算和科學應用提供了便利。

        1。2

        lg在數學和科學中的重要性在數學發展史上,lg的出現具有里程碑意義。17世紀初,由于天文、航海等領域的計算需求激增,簡化復雜運算成為迫切需求,lg應運而生。它將乘除運算轉化為加減運算,乘方、開方轉為乘除,極大提高了計算效率,為數學研究提供了強大工具。在科學領域,lg廣泛于物理、化學等學科,如測量聲音的響度、物質的酸堿度等,都借助lg來表示相對大小。在工程方面,從建筑設計中的結構計算,到電子工程中信號的處理,lg都是不可或缺的數學手段,它幫助科學家和工程師更便捷地分析數據、解決問題,推動了科學技術的發展。

        二、與lg相關的數學家故事

        2。1

        約翰·納皮爾與對數的發明約翰·納皮爾是一位蘇格蘭數學家,1550年出生在蘇格蘭愛丁堡附近。他自幼聰慧,對數學有著濃厚的興趣。長大后,他在研究天文學的過程中,深感計算復雜而繁瑣,于是著手尋找簡化計算方法。經過多年潛心鉆研,他于1614年發表了《奇妙的對數定律說明書》,正式提出對數概念。他將指數運算與對數運算聯系起來,把乘除運算轉化為加減運算,極大提高了計算效率。納皮爾的對數發明,在數學史上具有里程碑意義,為后續數學和科學的發展奠定了重要基礎,被譽為17世紀數學三大成就之一。

        2。2

        亨利·布里格斯的推廣貢獻亨利·布里格斯在對數推廣中扮演著重要角色。1616年,他得知納皮爾發明對數后,懷著極大的熱情從倫敦趕往蘇格蘭拜訪納皮爾,商討對數的改進。納皮爾去世后,布里格斯繼續這一工作。他將底數改為10,使對數更具實用價值。布里格斯通過54次開平方,得到略大于1的數,以此為基礎造出了常用對數表。這一改進讓對數計算更加簡便,在天文學、航海、工程等領域迅速得到廣泛應用,為科學工作者節省了大量時間,推動了科學技術的進步,也讓更多人認識到了對數的價值。

        三、數學史中的lg奇聞軼事

        3。1

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          2. 长谷川美红