“葉老師，您當選為總決賽的出題人，將會進行兩輪命題，您現在有什么奇思妙想沒有？”

陳昊嵐宣讀完總決賽的賽制，轉過頭來，向葉桓丘發問。

拿上麥克風，葉桓丘腦海里稍微過一過思緒以后答復道：“按照總決賽的賽制，以公平為準的話，兩輪命題，實際上我只用想一輪就好了，而第二輪也就是冠軍的命題，其實用節目的名字來做命題即可。”

他望著舞臺上站著的六位選手，告訴他們說道：“我記得我最初來節目接受的第一個采訪詢問過，什么是國潮，我回答了我自己所想。我的想法不代表其他人，而現如今你們其實也應該想想，你們自己覺得國潮是什么，用你們自己的方式、專業、去把它呈現出來，這就是總冠軍比賽的最后選題。”

至于他們六個人的分三組，各自的比拼，葉桓丘找工作人員拿來紙和筆，他要親自寫出來。

用的依然是他最順手的“瘦金楷字”，他寫上天地人三個不同的題目，下方的延伸。

天有四季，以春夏秋冬為題。

國潮是一種概念，將其具象化的展現出來。

四季之分貫穿古今，古人以四季為題的詩詞歌賦數不勝數，如今的四季又應該以什么方式展現出來，用國人自己的方式來演繹四季。

地有四方，東西南北為題。

古代的東南西北有不同的盛景，而古人在交通工具都不是很便利的時候，便已經描繪盡四方不同的人文景觀，將其記錄在詩句中，記錄在史冊里。

以東南西北四種不同的地方，讓拿到命題的選手去想方設法演繹出來。

人有四情，喜怒哀樂為題。

喜怒哀樂是人擁有的最基本的情緒，古今不同的文人墨客，會把這四種情緒融匯到自己的作品里，或寫成詩詞，或作成畫卷，國潮風華最重要的還是歸于人，需要人去傳播，而在傳播的過程里你的情緒總會有變化，合理的管理情緒，又要表達出自己的態度。

最后這紙稿交付到陳昊嵐手上，公之于眾時，有人歡喜有人愁。

葉桓丘作為命題人，他的出題水準還是有的，但問題在于讓人覺得頭疼，晉級六強的選手看到題目都暗自搖頭，天地人三種不同的題目，拿到哪個都不簡單。

說實話有的人已經暗自后悔了，說不定讓鞠靖怡出題都比現在要好。

分組比拼的第一輪題目出爐，就是上述的天地人三種不同的主題，到時候隨機抽取分組完畢，題目也會進行抽選以示公正。

到這里節目的錄制剛進行了三分之一，剩下的三分之二回歸到選手的身上，在總決賽之前，回顧一下他們各自的經歷，以及一些鏡頭在之前錄制拍攝他們在備賽期間，被安排住宿的地方，發生的一些趣事。

葉桓丘跟鞠靖怡全程作為旁觀者看一看這些進入到最后六強賽的人一些經歷和自白，不過從這些紀錄視頻里，也看出了節目組的刻意引導，經常把話題往導師身上帶，尤其是往葉桓丘的身上。

畢竟這六強選手，全是葉桓丘帶過的。

葉桓丘也懶得跟節目組計較，反正對方請自己一期拿三百萬的酬勞，他們反正愿意浪費時間，葉桓丘也樂得清閑。