“――什么種種原因，不就是因為聽不懂？”摩瑞教授辛辣地揭穿事實。

“哈哈哈――在小朋友面前，不要說得這么直白嘛，教授！”

維德忽然發現，雖然摩瑞教授經常吐槽馬奇奧尼，但是他們之間的關系比表面上看起來的樣子要好得多，私下里談話的時候，有一種特別的默契在。

他看著電梯上的海報貼畫，默默聽著，沒有插嘴。

技術部有兩個妖精、五六名巫師，他們早就準備好了各種工具，等在辦公室里。這里跟麻瓜的辦公室不同，有各種奇妙的、緩緩移動的魔法物件，時不時地有顏色各異的光芒閃爍，房間里充斥著許多細碎的聲音。

到了這里，摩瑞教授和馬奇奧尼找了張空桌子坐在一旁喝茶，由著維德與技術部的人交流。

維德先演示了一遍友人帳的制作過程，耗時較長的藥劑調配他直接帶了現成的。在座的都是專家，看一遍就差不多掌握了大致流程，然后就是將整個過程一步步拆解，最后達到八成以上的小步驟哪怕是霍格沃茨三年級的學生都能完成的地步。也有人在不停地計算，怎樣才能將成本進一步地降低，找來各種材料調配。不到半個小時，技術部就已經確定了第一批產品的生產流程，整個魔法作坊真正進入高速運轉的階段。

在這段時間里，馬奇奧尼雖然只是偶爾跟摩瑞教授低聲閑聊，但他也一直在不著痕跡地觀察維德。

黑發男孩個頭還不算高，他在展示完自己的作品以后就很少說話，但每次開口必定之有物、切中要點。技術部的成員幾次嘗試更改他的魔文回路，但還沒有動手，他就指出了這樣做的后果是什么――要么降低穩定性，要么造成傳輸的信息延遲甚至丟失。

事實證明，每一次他都是對的。

馬奇奧尼暗暗吐了吐舌頭，總算是明白為什么摩瑞教授一直都看不上他的水平了――明明他在終極巫師登記考試中也得了一個e（良好）――

看看這個孩子，他不僅有天才般的創意，刻苦鉆研的學習態度，甚至還有極為務實、千錘百煉的實驗精神――如果不是已經嘗試了幾十遍、幾百遍，怎么可能對一切變化都了如指掌？

難怪以摩瑞教授如今的地位，也愿意舍下面子來為這個孩子站臺，親自上陣為他爭取更大的利益。

世界上的天才如流水，很多很多，馬奇奧尼自己在某些人的口中也被稱為天才，所以他才更加明白――很多天才如果只有聰明的頭腦，那么長著長著就會泯然于眾，甚至因為過于“聰明”而直奔阿茲卡班進修。唯有維德這樣的天才――只要不中途夭折――他的成就毋庸置疑，他的榮光一望可知。

該怎么拉攏這樣的天才？

馬奇奧尼將自己心中已經調整了三回的策略又改了改。

十一歲啊……這樣的孩子，真的只有十一歲嗎……襯托得他自己這三十多年的人生好像活到弗洛伯毛蟲身上了一樣……

該不會……

忽然，馬奇奧尼身體前傾，壓低聲音說：“教授――摩瑞教授――您就跟我說實話吧――這孩子其實是你的私生子，對吧？”

正在跟技術部討論鉛粉配比的維德忽然聽到一聲慘叫，他轉過頭，就見馬奇奧尼已經從桌子邊滾到地上，而摩瑞教授微笑著示意無事。

――只是不知道為什么，他的笑容有些猙獰。

維德茫然地眨了眨眼睛。

(本章完)_c