英語口語大賽半決賽決賽當天。

唐楓坐在臺下旁聽時，十分小心的注意著楊勇信的動作，可是并沒有發現什么異常。

很快，到了他上場。

主持人面帶微笑的將話筒遞給他，示意他站到演講臺那邊。

唐楓走到演講臺邊，先向各位評委臺下的選手及觀眾們問好，后才開始演講。

半決賽的演講為主題演講。每個參賽選手由評委們隨機從參賽資料給的二十個主題中抽出一個。

唐楓這次抽中的主題就是“夢想與現實”，一個每個學生都時常會寫到和親身體會到的主題。

在上臺前幾分鐘，主辦方派人把主題發到手中時，他就已經做好了準備。

是以當演講開始后，他幾乎沒有任何停頓，一鼓作氣就做完了自己的演講。

評委席上的幾位評委、臺下的諸多觀眾、選手見他如此條理清晰，且咬字清晰，語速適中，發音標準，紛紛開始鼓掌。

唐楓正要道謝，楊勇信突然站起來，質疑道：“這位選手，請問你以前在鎂國生活過么？”

“沒有。”唐楓不明白他為什么提這樣的問題，可還是如實回答。

楊勇信又問：“那請問你是從小就耳濡目染，接觸鎂式英語么？”

“也沒有，我也是從初中開始學英語。”唐楓雖然提防著，可完全聽不出這些問題背后藏著什么陷阱。

楊勇信突然露出笑容，問：“既然沒有在鎂國生活過，更沒有從小接觸鎂式英語，那么請問，你是如何做到，進行主題演講時，表現得如此條理清晰、語速適中、鎮定自若的呢？而且，我注意到，你在演講之中，甚至引用了不少鎂國特有的俗語、諺語。這些，在中學、大學教材中都不會教。”

唐楓語塞了。

他不是不能回答，而是楊勇信提到的問題，涉及到了他最大的秘密。

而楊勇信似乎等的就是這一刻。

在他語塞的瞬間，嘴角的笑意突然更深了些，然后轉頭看向臺下諸多選手，朗聲問：“你們想知道他是怎么做到的嗎？”

“想！”臺下的觀眾激動的大喊。

他們能進入半決賽，在各大高校中絕對都算得上是英語領域的學霸，必然十分好學。眼下見唐楓表現如此出彩，自然想知道他的學習方法，爭取像他一樣。

楊勇信聞聲，當即笑瞇瞇的將目光轉向唐楓：“這位選手，你聽到了嗎，大家都很想知道你到底是怎么學習的？難道你就這么小氣，不愿意把自己的學習方法分享出來？還是說，另有隱情讓你難以啟齒？”

唐楓總覺得他不懷好意，可是也說不上來問題可能會出在那兒，正想解釋說是有自己的苦衷時，楊勇信突然離開評委席，緩緩向著演講臺走了過來。

走向演講臺的同時，他瞇著眼睛，緩緩道：“這位選手，我建議你現在最好別亂動噢，尤其是手！”

臺下眾人一聽楊勇信這么說，立馬就覺得好像有點不對勁了。

唐楓則突然反應過來，下意識低頭看了眼演講臺。