不過,她終于不像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞了。
有了目標,實現只是時間問題。
卓妍相信自己一定能做到。
于是,她把早就落灰的員工管理守則拿出來,一條一條地看。
想找出需要改進的地方。
這幾天,她一直在觀察大家伙的工作狀態。
雖然員工管理守則落灰了,可大家伙卻執行得很到位。
從作息時間,到飯食的營養搭配,再到每天的課時,游戲等,方方面面幾乎都挑不出大毛病。
卓妍開始犯難了,要怎么樣才能打造真正的高端孤兒院呢?還得符合年代特色。
她絞盡腦汁想了好幾天,終于有頭緒了。
這些孩子長大后總要離開孤兒院去獨立生活。
想讓他們將來能有個好前程,就必須從小培養,讓他們擁有一技之長。
可每個人的性格,擅長的方向都不一樣,統一教學肯定不現實,必須因材施教。
卓妍立刻召開會議,“我想辦一些興趣小組,讓孩子們根據自己的喜好參與其中。”
“興趣小組?那是什么?”
卓妍原本想說社團的,怕大家聽不懂才改成興趣小組。
可是,好像還是改了個寂寞。
“大家想一想,眼下什么工作最受歡迎?”
“當然是進廠當工人,不僅能吃公糧,還是鐵飯碗,將來退休了子女還能接班。”
“對對對,我也覺得當工人好。”
卓妍有些無語,這些當老師的見識就只有這么一點,何況孩子們?
不過,他們說的也沒錯,普通人家的孩子能進廠當工人已經是最好的選擇了,街坊鄰居都會羨慕,找對象都容易些。
“大家說的非常好。”卓妍先肯定他們的想法,“不過,想當工人是不是得掌握一定技術?比如,鉗工,焊工,廚師,木工,瓦工等,哪一個職位沒有技術都不行。”
“進廠不是都得先當學徒嗎?干個幾年,跟師傅學到本事了,自然就能成為真正的技術工了。”
“對呀,大家伙都是從學徒干起的。”
“你們說的都對。”
卓妍知道,想改變他們的固有思維,不是一蹴而就的事,必須循序漸進。
所以,她再次肯定大家的說法。
“只不過,當學徒得好幾年吧?不但干活多,工資還少。對吧?”
“那倒是,不過,跟師傅學手藝多干點活也是應該的,等真正學會了自然工資就漲上去了。”
“對,當學徒就得有眼力見,多干活。吃得苦中苦,方為人上人嘛。”
“那么,大家有沒有想過,如果從小就開始學習這些技術,長大了是不是就可以直接當師傅了?”
“啊?這怎么可能?”
“對呀,沒有師傅教,怎么學呀?”
卓妍并不在意他們的質疑,而是笑著說,“這就是我今天讓大家來開這個會的目的。
我想在孤兒院開設技術課,感興趣的小朋友都可以去學。
從小開始培養,等他們長大了,就不愁沒辦法養活自己了。”
“院長,誰來當老師啊?”
“對呀,這些,我們可都不會呀。”
“辦法總比困難多,只要我們努力,總會有解決辦法。”
卓妍的自信感染了所有人。
他們已經開始憧憬,若干年后,從孤兒院走出去的全是各個工廠的大師傅。
那么,他們作為老師得多驕傲?
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