會試放榜（1）

可剛才他看到的那精彩文章的寫作者，他可以同樣把算數學到一個驚人的水平。

陳閣老忍不住感嘆道，“天才”

光是可以把文章寫到那個程度，就已經是絕佳了。

趙考官也驚嘆道，“真不知道這位考生是如何學習的？他是別人學習經義策論的時候他也學經義策論，等別人休息了，他用休息的時間來學習算數嗎？”

“這也不可能啊，是人還是需要休息的，一直都在學習，也”也活不到了參加會試。

全場嘩然，對啊，這究竟要如何學習才能做到這種地步？

陳閣老掃了一眼全場，“我們不是最知道，這世界上就是有一種常人不能及的天才存在嗎？”

在場的眾人想，是啊，他們一直自詡自己是天才，覺得自己做不到別人也做不到。

可天賦這種東西，最是讓人難解的。

陳閣老又繼續道，“繼續吧，早日把所有的答卷都批閱出來。”

這樣他們就可以知道這樣的天才究竟是何人了。

眾考官連忙點頭，一番激動過后，大家就懷著還沒有完全平復的心情去繼續批閱答卷。

一邊批閱一邊還是有些走神，好奇這樣的人物究竟是誰。

這位考生能達到這樣的水平，有天賦是無可厚非的，他們同樣好奇這位考生是怎么樣學習的。

能達到這樣的水平，是天才沒錯，努力也絕對是有的。

他們忽然想到之前京城里面流傳的一個傳，說萬山長他們出去想找一個關門弟子，遇到合適的人之后那位舉人卻拒絕了他們，他們回來后，在他們所辦的書院用了一個讓學子們聞風喪膽的學習辦法。

難道說，萬山長他們遇到的那位學子，就是這位考生？

那這么說來，等他們批閱完會試的答卷，他們就找時間去見一見萬山長，問一問是什么樣的學習方法。

不對，等他們批閱完答卷后，也知道這位考生是誰了，他們完全可以打聽這位考生的住址，直接去問這位考生。

失神了一些時間后，考官們紛紛全心全意地把心思放在了批閱答卷上面來了。

早日批閱完，早日揭曉答案。

在考官們全心全意的批閱之下，他們終于把所有的答卷都批閱完了。

準備揭開封住名字的封條時，眾考官翹首以待。

陳閣老手腳麻利地一下就揭開了，眾人認真地盯著了兩個字。

這個名字對于他們來說是陌生的，也是之有物，也精通算數，就是他想用的人才。

就可惜了，小師弟想從低開始做起。

如果沒有白錚鳴在里面挑事，小師弟可能都不會有這種想法。

不過小師弟已經在京城了，總比之前好一些。