顧俊有些抵觸，但又有些想試一試，會是什么？如果真能這樣找出來……

“好吧。”他說，“我也想知道答案。”

“那就開始了，你保持放松，聽著我的話去想象就好。”

梁姐先讓顧俊安靜放松了一小會，才正式開始道：“周圍只有一片漆黑，你就在漆黑之中，但你看到前面有光亮，你慢慢地走過去，一步一步，那邊有一道門，光亮就是從門后面照映進來的，那后面就是你隱隱約約有感覺發生過，但怎么也想不起來的記憶。你慢慢走過去，走向了那道門，走出去……”

顧俊閉著雙目，感覺前方真的出現了一些朦朧光亮，一扇紅門。

他一步步地走過去，走出紅門，走進了光亮里……

“告訴我，你看到了些什么？”梁姐問道。

顧俊走在光影中，走在迷霧里，環顧四周，看不清楚，他的呼吸漸漸變重，眉頭皺起，目眶凝動……

“是你到過的地方嗎？”梁姐做了點暗示引導他，“是你家里嗎？”

所有記憶都有場景，因為人的知覺就是在具體場景下發生的，當時不需要特別地留意，腦子里就會自然形成無意識記憶。只要勾起場景，記憶就會出來。這也可能是既視感產生的原因之一。

顧俊聽著，就有一股似曾相識的感覺在腦海翻涌，那些看不清楚的光影變得有了些形狀、景象……

“是一個房間。”他喃喃，“我在一個房間里面。”

“這個房間是怎么樣的？是你的房間嗎？”

顧俊看著周圍，這是個布置得溫馨典雅的兒童房，墻上畫有很多彩色圖畫，有些歪歪斜斜，像是孩子畫的……他雖然感到似曾相識，卻說不出這是哪里，自己到過這兒嗎？

“一個小房間，有很多圖畫……”

“圖畫？是誰畫的？有人在畫畫嗎？”

聽了梁姐這么問，顧俊頓時看到又有些朦朧光影凝定，他描述道：“有個小男孩坐在地板上，可能只有幾歲大，在用水彩筆往紙上畫著東西。”

“那個小男孩是誰？你認識嗎？”

“好像是我……”顧俊喃喃地看著那記憶畫面，“是我……我媽媽也在，就坐在我旁邊……”

他聽到另一把聲音響起，不是梁姐的，是這段記憶里的，是媽媽在問他：“小俊，那樹木這個詞要怎么寫才好呢？你告訴媽媽好嗎？”媽媽遞給他另一張畫紙，那紙上畫有了樹木的圖案。

“嗯！”小男孩欣然地點頭，接過畫紙放在地上，就拿著水彩筆往紙上的樹木邊一通用力的涂寫，“寫好了！”

小男孩扔下彩筆，雙手把畫紙高高地舉起，興高采烈。

“啊……”顧俊的眼睛猛地睜開，發出了一聲痛苦茫然的叫聲……

是異文，小男孩寫出來的“樹木”是那種異文。

他狠狠地抓著腦袋，無情的記憶碎片卻還在他的眼前繼續。

媽媽立即把那張畫紙拿過手中，如獲至寶的看了起來，目光里有著詭異的狂熱，她看了好一會，又給小男孩遞去另一張畫紙：“那這個詞呢？蟲子，你覺得要怎么寫才好？”

“這樣！”小男孩接過畫紙放地上，拾起彩筆就又涂寫起來。

又是異文……蟲子，蠕蟲，同一個詞……

顧俊猛然看得清楚了，就在小男孩和媽媽的周圍地板上，滿是一疊疊一張張的畫紙，各種各樣的圖案，圖案旁邊都涂寫著相應的異文詞語：黑暗，蘋果，時間，深淵，發芽，太陽，手，骨頭，星星，死亡，天空，大地……

那種神秘的異文，是他小時候涂畫出來的。

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