第27章

下午的輸液時間，謝嶼澤表現得格外配合。

林瓷答應，用法語給他講故事后，小家伙立即乖乖伸出小手讓醫生扎針。

經驗豐富的家庭醫生手法嫻熟，一針回血。

等輸液器調整妥當，林瓷坐在床側，用法語為他講述小紅帽的故事。

雖然聽不懂具體法語詞句，但憑著對中文版故事的記憶，謝嶼澤能準確猜到每個情節，也能聽得津津有味。

二十分鐘的故事講完，林瓷輕哄他午睡，小家伙乖乖聽話地閉上了眼睛。

他這樣乖巧懂事的表現讓林瓷很意外。

這小太子完全看不出有嬌慣的壞脾氣，反而處處透露著教養。

看著他熟睡的小臉，林瓷不禁好奇：能教出這樣孩子的母親，該是一位怎樣知性優雅、溫柔體貼的女性呢？

趁著小家伙睡著，林瓷一邊照看輸液進度，一邊開始自己的翻譯工作。

即使這些基礎翻譯對她來說已經駕輕就熟，林瓷依然保持著嚴謹的態度。

她每完成一段翻譯都會逐字檢查。

這既是對工作的負責，也是自我提升的過程。

這樣良好的學習習慣，源于林瓷父親的教導。

雖然父親只陪伴了她十年，卻為她奠定了終身受益的學習方法。

父親常說：學習語要制定計劃、創造語境、堅持閱讀、勤加練習、定期復習、善用碎片時間、培養興趣。。。。。。

這些教誨，林瓷一直銘記于心，并在學習中不斷獲得樂趣。

她從不是個會覺得學習枯燥的人。