要留清白在人間。”
落筆收鋒，墨跡淋漓。前兩句寫石灰歷經千錘萬鑿、烈火焚燒的磨礪，恰如他寒門出身、飽經風霜的過往；后兩句直抒胸臆，以“粉身碎骨”的決絕，明“留清白”的初心，既緊扣“貞白自守”的題旨，又暗合宋代科舉詩賦“勸百諷一”的傳統——既頌圣朝求賢若渴，亦表士人堅貞不屈的風骨。
武松擱筆，再讀一遍詩句，只覺字字鏗鏘，句句見心。宋代科場詩賦雖多講究對偶用典、固定韻腳，如范仲淹《省試自誠而明謂之性賦》那般引經據典、辭藻古雅，但歐陽修主考后力推“之有物”的文風，排斥險怪空洞的“太學體”。
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這首《石灰吟》雖無繁復典故，卻以詠物志的質樸筆法，將個人氣節與儒家“清白”之道融為一體，遠比堆砌辭藻的空談更具力量。
他抬眼望去，貢院內鴉雀無聲，唯有筆尖劃過宣紙的“沙沙”聲。有的考生苦思冥想，眉頭緊鎖；有的奮筆疾書，生怕辜負光陰。
待墨汁稍干，他開始作答經義與策論。經義部分引《論語里仁》“君子喻于義”、《孟子離婁》“富貴不能淫”，闡發“貞白”不僅是個人德行，更是為官理政的根基；策論則延續此前的務實風格，針對邊患與吏治，提出“嚴選守將、澄清吏治、輕徭薄賦”三策，與詩中“清白”之志相互印證，暗合宋代科舉“詩策互證”的高分邏輯。
日近午時，武松已將試卷謄抄完畢，反復核對無誤后，靜靜等候交卷時辰。他不知曉，這首看似簡單的《石灰吟》，日后將在閱卷公房引發怎樣的震動。有人會贊其風骨卓絕，堪稱“貞白自守”的千古絕唱；也有人會斥其形制不合、太過直白，違背科場詩賦的“雅正”傳統。
詩賦答題時間相對較短，午時剛過，便已有考生完成答題，靜坐等待交卷。武松檢查了一遍試卷，確認沒有錯別字后，便將試卷平鋪在桌面上晾干墨汁。
他拿出干糧吃了些，又喝了杯熱茶，閉目養神，為第三日的策論場養精蓄銳。
申時三刻，第二日詩賦場結束，吏員們再次收取試卷密封。夜間的貢院比第一日更顯安靜，考生們大多累得早早歇息，只有少數人還在借著油燈的微光默誦經義，為最后一場策論做準備。武松依舊早早休息，他知道，策論是會試的重頭戲，需要充沛的體力與清晰的思路。
第三日：策論場
第三日清晨，鐘聲響起時，天邊已泛起魚肚白。經過兩日的考試，考生們臉上都帶著明顯的疲憊，眼底的紅絲愈發濃重，但眼神中的堅定卻絲毫未減。這是最后一場，也是最關鍵的一場——策論，直接考察考生對時政的見解與治國理政的能力。
辰時三刻，策論試卷分發下來，題目是論吏治澄清之策。看到題目，武松心中一動，這恰好戳中當下朝政的癥結，也與他連日來思考的內容不謀而合。
他沒有立刻落筆，而是先在草稿紙上列出提綱：開篇點題，指出吏治不清的危害；而后分三部分闡述對策——去奸佞、明法度、重民生；最后總結升華，呼應開篇。思路清晰后，他才拿起筆，開始揮毫。
開篇直：吏治不清，則國本不固；權貴專斷，則民生凋敝。今之朝野，有奸佞當道，結黨營私，貪墨成風，百姓怨聲載道。欲澄清吏治，當從三端入手：一曰去奸佞，罷黜貪墨之官；二曰明法度，嚴察考核之制；三曰重民生，傾聽百姓之聲。
接著，他結合歷史典故，引用漢文帝廢除苛法、與民休息，唐太宗廣開路、重用賢臣的吏治經驗，論證吏治清明，則國家興盛的道理。
他還提出具體的改革建議：當設監察御史，專司彈劾貪官，賦予其獨立彈劾之權，不受權貴干涉；改革科舉制度，不僅考核經義詩賦，更要考察品行與實務能力，選拔真正有才德之士；減免賦稅，減輕百姓負擔，讓百姓休養生息，唯有民富，方能國強。字里行間，既有對時政的深刻憂慮，也有對清明政治的熱切期盼，更透著一股寒門學子的風骨與擔當。
武松寫完最后一個字，放下筆，長長舒了一口氣。他通讀全文，修改了幾處措辭，確保邏輯嚴謹、文理通順，直到滿意為止。此時，他只覺得手腕酸痛，渾身疲憊。
戌時三刻，鐘聲再次響起，悠長而洪亮，宣告著為期三天的會試正式結束。
考生們依次交卷，魚貫而出。有的考生面帶喜色，步履輕快；有的考生愁眉苦臉，唉聲嘆氣；還有的考生面色平靜，看不出喜怒。
武松將試卷與草稿紙整理好，交給前來收卷的吏員，吏員核對姓名編號后，在名冊上畫了個勾，示意可以離開。
走出號房，武松只覺得渾身僵硬，連抬手的力氣都有些不足。
武松與趙小乙、王成才在貢院外匯合。三人皆是一臉倦容，王成才的眼眶發黑，聲音都帶著沙啞：武兄，你策論寫得如何？我寫到后半段手都在抖，好多想說的話都沒敢寫透，生怕觸怒權貴。
趙小乙也嘆了口氣：我側重談了考核制度，引用了不少歷史典故，卻也不敢過多針砭時弊，畢竟會試關系重大，穩妥為上。這三天，可真是熬人。
武松沉吟道：我直了吏治的癥結，也提了些改革建議，至于結果，聽天由命吧。
王成才漸漸恢復了些許精神，暢想道：等放榜了，不管中與不中，都去礬樓喝一杯，好好犒勞自己！聽說李師師姑娘的琴音天下無雙，還有她親手泡的茶，更是清香甘醇！
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