晚上洗漱好，大人小孩拿著本子開始忙碌自己的。

陳英俊是帶了高中的課本回來的，她就隨口一提，當時的班主任陳濤就給她整了一套高中三年的教材。

陳英俊這些年目標越來越清晰了，名校是什么樣子，她也進去看了，曾經沒想過的東西，現在成了未來的目標，往全國最高學府沖刺，都來首都了，這些也是可以放在自己的規劃中的。

英華、英姿、揚帆做著陳英俊給出的數學題，簡單的加減法，英華算的最快，一個答案一個答案的往下寫，非常絲滑，英姿和揚帆偶爾還要停頓一下。

英琪肚子里還沒點墨水，哦說的也不對，日常英語單詞也學起來了，有點洋墨水，跟個小燕子似的，在屋子里穿梭，看到桌子凳子啥的就說一下漢語，再說一下英語，陸薈、陳知敏、李大娘聽著，三個人在良好的學習家風中熏陶了幾年，也能聽懂這些，英琪要是說對了，李大娘就說，英琪非常棒，英琪要是說錯了，李大娘就及時糾正一下。

英琪覺得跟玩兒一樣，每天都玩一遍。

陳知敏抱著自己的本子記賬，把今天進貨的錢，一筆一筆的記好。

陸薈拿著本子跟孩子們一起，也趴在座子上寫字，寫這一路從首都到今天發生的事情，真是奮筆疾書，寫道好玩兒的，還給自己還寫笑了。

李大娘好奇的搬個凳子坐在陸薈的身邊，看著一個個四四方方的字，從陸薈筆下誕生，羨慕的不得了，字認識她，她不認識幾個字。

她最喜歡這種文化人，像阿春一樣，能寫字繪畫，像知敏一樣，能算賬記賬，還有陸薈這樣的，以前是當領導的，坐辦公室的，她不行，她就是一輩子種地的。

陸薈寫著寫著終于把火車上的事情寫完了，歇一會。

李大娘問“你寫完了啊？”

“沒呀，才寫到咱們下火車的時候。”

李大娘哎呦一聲，拿過本子，翻了翻認真的看“這都寫一頁紙了，還沒寫完了啊？”

“我寫的詳細，咱們每個人說話的話，路人跟咱們說的話，我知道的盡量都寫進去了，這一寫就多了。”

李大娘豎起大拇指“怪不得呢，這寫的可真好看。”

她就能看個熱鬧，就知道字多，其他的就不知道了，不認識字就這樣，別人寫啥你不懂，悶悶的，像給你眼睛蒙了一層布。

李大娘把本子還給陸薈，看看英琪這會兒正在炕上自己玩兒，李大娘又把目光收回來，繼續看陸薈寫字。

陸薈寫著字，李大娘右手食指跟著比劃，沒有一個字能比劃明白的，不知道怎么了，心里有點失落。

陳英俊抬起頭就看見情緒低落的李大娘。

陳英俊觀察了一下，李奶奶看似在看陸奶奶寫字，但是眼睛失神，好似心思早已經跑了，一只手還在桌面上比劃。

陳英俊看著，不認識幾個大字的李奶奶這樣，一點活力都沒有，心里就難受。

陳英俊放下自己的書本，問李大娘“李奶奶，你是不是想知道陸奶奶寫的啥啊？”

李大娘回了神點點頭“想啊，咋能不想。”可惜她這輩子都不可能了，不認識字啊。

陳英俊站起來說“這個簡單啊，你想，咱們就學，認識字了，你就能看明白了。”