都不用陳英俊和陸海盛分享文官的玩兒法，第二天英華跟英姿、揚帆三個人坐一起，勾著頭，開始交流了。

英華給演示一遍，又看著英姿、揚帆操作一遍，三個人都會了！

英姿和揚帆把英華抱在中間，原來不用手指頭疼也能玩兒呀，有點小激動。

三孩子每天比賽，看誰拼的快，又玩了好幾天，一開始英華贏得次數多些，后來三個孩子基本上輪流著贏。

陳英俊也不知道是英華謙讓了，還是英姿、揚帆進步了，總而之三個小孩子玩的其樂融融。

早晨吃過飯，仨孩子兩手插兜出去遛彎，遇到了一只陰陽臉的小貓咪，英姿嘿嘿笑了，回家又開創了魔方的新玩法。

跟揚帆和英華說了一下，倆孩子點點頭，坐在席子上跟著英姿一起咔哧咔哧撬開小方塊，三個人每人分了兩個顏色，開始組裝了，每人手里組成一個雙色的魔方。

英姿還樂的不行，這樣拼的快！一個暑假，這個魔方被幾個孩子玩明白了。

轉眼暑期也快結束了，陸梓航幾個小弟，越發自信從容了，知道窩特兒麥倫啥意思了，終于能跟英姿用英語搭上話了。

只不過英華、英姿、揚帆有了大半年得英語單詞積累，教教哥姐們單詞還是行的，三個孩子也體驗了一把當老師的喜怒哀樂。

揚帆指著桌子問敖小龍“桌子咋說來著？”

敖小龍想了半天，還是個錯的，揚帆恨鐵不成鋼“哥，都跟你說了幾遍了，你咋又忘了呢！”

敖小龍：你教的有點多呀，一下子記不住啊。

揚帆是看到啥都跟敖小龍說一遍，教學方法主打一個隨心所欲。

陳英俊對小弟們一個暑假的學習進度很滿意，當天結束的時候，跟小弟們說，明天開個家長會，讓家里大人來一個，她有話要說。

陸梓航幾個孩子帶著話回家了，好家伙，幾家家長們興奮了，還有家長會啊，必須參加啊！

第二天，幾個孩子去陳家學習，每個人后面都跟著一串子人。

陸梓航看著爹媽、爺奶“我老大說了，去一個就行了，咱家去這么多干啥呀？”

還都穿上新衣服，一早晨起來就開始打扮自己，給他弄得穿舊衣服也不合適啊，換了一套新衣服才出來的。

陸梓航爺奶、爹媽不吭聲，都想去聽聽英俊老師說什么，上班的今天都特意請半天假了。

其他家和陸家一樣，能來的人都來了。

陳英俊看到來了大部隊，也是一愣，十幾個人，滿滿當當的把院子都擠滿了。

本來準備的凳子不夠用了，陳知敏和陸薈趕緊張羅著搬凳子。

最后一排排坐好，挺壯觀的。

凳子不夠用了，孩子們都站在左右兩排。

英華、英姿、揚帆也跟著入編了，湊熱鬧來著。

李大娘抱著英琪也坐在人群中，小英琪難得見到這么多人，大眼睛好奇的咕嚕嚕轉，不知道什么叫怕人，一看就知道這小家伙以后不是內斂的人，估計性子跟英姿有的一拼。

陳知敏看著站在黑板旁邊的站得筆直的陳英俊，也想知道孩子小腦袋想的什么。