陳知敏剛才腦子里細細的把日常孩子們的事情過一遍，才想起來問這個問題。

李大娘眼睛盯著英姿，實則耳朵專心聽著呢，她也想知道哪里有問題，這個她要學。

陸薈說到“英姿說話最早，現在說話也經常一個字一個字的蹦出來，英華我覺得是會說，就是有時候懶得說，英姿說的，她都能跟著說，揚帆有時候跟不上兩個姐姐。”

陳知敏點點頭“英姿性格原因，比較活潑一點，愛說話，以后肯定是個小話癆。”

“我說的也不一定正確，你聽聽就行啊，你跟老陸有時候，揚帆一個眼神，你們就懂啥意思，把孩子想要的給拿到手了，孩子自然就少了跟你們交流的機會。”

陸薈想了想，每天陸海盛下班回來，跟揚帆的外掛一樣，揚帆指一下什么，陸海盛立馬就會意做什么，知敏不說，她還沒覺的。

孩子不用說話啊，什么要求都達到了。

還有孩子走路這個事情，主要陸海盛在家，揚帆就很少有下地走路的時候，她也喜歡抱著揚帆，這里面也不是沒有原因的。

陸薈感嘆“知敏，你真心細，你一說，我恍然大悟。”回去也要告訴老陸，他們倆這毛病還是要改一下。

李大娘也開悟了，她要學的還多著呢，以前總覺得把黃云飛養的高高大大的挺好的，現在發現還是養的糙了，她家下一代可要好好學習后再培養。

陳知敏就是把這個可能性說了一下“揚帆沒問題，會說話，說話晚點也沒事，你家這個屬于以后一說就能說一句話那種，能嚇壞你和老陸。”

陳知敏搜集身邊的養孩子樣本可多了，她都在腦海里歸類了，大人太懂孩子，導致孩子說話晚的，她就知道好幾例，只是沒有機會跟別人分享自己的觀察。

陳知敏晚上說的，給孩子們包小餛飩，說到做到，她不會因為小孩子還小，就忽略自己說的話，對待孩子一字千金不為重。

陳知敏認為，你想要孩子擁有什么品質，你就要先擁有這個品質，才有可能代代相傳，就這也不是百分之百的，有句話好竹出歹筍。

陳知敏在村子里看人生百態，有的老人自己年輕的時候，不孝順自己的父母，老了說孩子沒良心，不孝順她們，也有的自己偷雞摸狗，教育自己孩子不能干這個，一定要當一個好人，你讓孩子怎么信服啊。

陳知敏覺得，教育孩子和蓋房子差不多，根基不穩，你要想孩子多優秀，除非看孩子天命。

對待孩子，點點滴滴小事情，陳知敏都說到做到。

陳知敏看時間不早了，跟幾個孩子說“奶奶去做小餛飩，你們幾個好好在這邊玩，好不好？”

孩子們咽咽口水，點點頭“好！”

孩子交給陸薈和李大娘看，陳知敏去了廚房。

早晨買的瘦肉還留了一點，正好給三個孩子包餛飩夠的，陳知敏先把肉餡剁碎，又把胡蘿卜、小青菜切碎放里面，簡單調味，一起攪拌。

為了方便孩子一口一個，陳知敏喜歡把搟一大張薄薄面皮，切成小點的菱形。

她包餛飩也特別快，右手拿著小勺子舀一點餡兒放進面皮里面，左手拇指食指一捏一個小巧可愛餛飩就包好了。

嗖嗖嗖，幾乎是有殘影，一會兒把餡兒都用完了。

李大娘第一次看陳知敏這樣包餛飩，驚得下巴都要掉下來了，她要學的太多了，知敏身上處處是學問。

周涵和郭笑笑回來的時候，就看見院子門口扶著竹竿來回踱步的幾個孩子。

英華正好面對著外面，一眼看到周涵“媽！”