徐文雅大大方方的提出自己疑問“現在很多工人一個月工資才三十多，要是每天都教陸梓航那不是比一個工人掙得還多了？”

陸政委解釋“多勞多得，看你的安排，陸梓航他們這個年紀，想學進去東西，老師要是不出色，也不行啊，你要是想持續性掙這個錢，也不簡單”

徐文雅本來就對金錢感興趣，現在又說不簡單，更想挑戰一下“那從明天起，先試驗一下行不行，要是我干不來，我不厚臉皮拿這個工錢。”

雙方先約定了，徐文雅就開始準備明天的事情。

陳知敏問徐文雅，需要她幫忙嗎？

徐文雅說目前不用，等需要的時候她再求助，她覺得這個事情有意思，想試試能不能做好。

首先要準備一個黑板，徐文雅知道材料科有，她自己拿著零花錢買了一個小黑板和一盒粉筆回來。

回來后就在自己本上寫寫畫畫，忙的不行。

晚上周涵下班的時候聽說了這個事情，給徐文雅鼓勵，這個她肯定能勝任，又像變魔法一樣，從兜里掏出一對頭花，給徐文雅扎上，徐文雅美滋滋的更有干勁了。

周涵喜歡現在的家庭氛圍，以前家里就她一個人，上班或者休息沒什么區別，一樣的日子一直重復，每天很平靜，沒有活力，自從媽媽和妹妹、小雅來了后，每天她有很多期待，期待早晨有個小姑娘臉蛋汗津津的扎馬步，期待中午的飯菜，期待下班時候門口有個小姑娘喊她舅媽，還有晚上一家人跟她分享今天又發生了什么事情，每天入睡都是踏實的。

第二天一早，陳知敏和陳彭雪，為了給孩子營造一個好的學習環境，拿著活到李大娘院子忙活，把桌子凳子抬到院子里，幫徐文雅把黑板固定在屋檐下的墻上，并給孩子們茶水小餅干準備好，走到時候，給徐文雅一個加油的手勢。來的第一個是徐洋，她背著一個軍綠色的小書包，她母親連夜給縫制的，拉著母親的手像模像樣的，跟第一天踏入學堂一樣，徐母樂的合不攏嘴，跟陳家接觸，真是跟走了大運一樣，小孩天天跟徐文雅一起玩，她們做家長的能感覺到孩子的成長，現在在家里，會自覺地做一些力所能及的小活，現在對于學習知識非常有期待。

然后是朱文、陸梓航，都同樣背著一個手工縫制的軍綠色書包。

不過朱文是自己一個人來的，陸梓航是跟著烏云霞一起來的，烏云霞一看院子里的擺設，放一百二十個心“小雅老師，孩子交給你了，要是課堂紀律不好，只管揍他！”

陸梓航：！

徐文雅擺擺手“烏奶奶，調皮的學生，我會罰站的，你別心疼就行。”

烏云霞看著徐文雅小小的一個，板著臉就想笑“不心疼，你看著辦。”她是擔心陸梓航堅持不下去，上課沒個正經，給陸梓航一個震懾。

徐洋母親也表態，雖然她覺得她女兒很乖，但誰知道上學后表現如何。

朱文看著兩位家長，還好他家長沒來，不過也下定決心，要上課乖巧，不能惹老大生氣。

烏云霞和徐洋母親走后，徐文雅把院子大門掩上，回來站到黑板前，先給三個人分座位。

八仙桌，徐洋坐在黑板正對面，陸梓航和朱文一左一右，徐文雅問三個人“為什么想要學習？”

徐洋說“想跟老大一樣，能看書。”