幼學堂的日子就這么一天天過下去，玄天劍派的小弟子們逐漸習慣了這種新的學習節奏。

每天清晨，林枝意、云逸、柳輕舞，五歲的錢多多，六歲的李寒風就會在各自師父或侍女的護送下，準時出現在學堂門口。

這五個小團子湊在一起，簡直是學堂里的“不穩定因素”。

有時候他們乖巧得令人心疼，排排坐，小手放膝蓋，大眼睛一眨不眨地盯著花長老，努力跟著念《修仙三字經》。

“煉―體―魄，強―筋―骨...”

奶聲奶氣的跟讀聲，能把人心都萌化。

花長老看著這幾個小豆丁認真學習的模樣，眼中滿是慈愛，偶爾還會走下講臺，蹲在他們身邊，手把手教他們認字。

但有時候...就是另一番景象了。

“錢多多！不準在課本上畫金元寶！”

“李寒風！把冰收起來！教室里不需要降溫！”

“云逸！別哭了，不就是字寫歪了嗎？”

“柳輕舞！風不是用來吹前排同學頭發的！”

“林枝意！把你那只貓...不對，那只貍奴從講臺上抱下來！”

花長老感覺自己不是在教書，而是在管理一個微型動物園兼幼學堂。

最讓人頭疼的是，這幾個孩子雖然調皮，但偏偏天賦極佳，學東西快得驚人。

昨天還不會寫的字，今天就能歪歪扭扭和蚯蚓一般“畫”出來了；

上午剛教的靈草特征，下午就能在藥草圖鑒里認出來了。

這讓花長老又愛又恨。

多好的苗子啊，就是太能鬧騰了！

相比之下，蘇清雪就顯得“成熟穩重”得多。

她總是坐在前排最中央的位置，腰背挺直，神情專注，筆記做得工工整整，回答問題也總是最積極的。

偶爾，她會“不經意”地表現出對幾個小團子的“關心”：

“花長老，清雪看小師叔他們好像有些坐不住，要不要讓他們休息一下？”

“錢師弟，那個字不是這么寫的，清雪教你...”

“李師弟，冰靈力要這樣控制...”

語氣溫柔，態度誠懇，任誰看了都會覺得這是個善良體貼的好師姐。

但只有幾個小團子能聽出其中的茶味。

“她又在裝了。”錢多多小聲嘀咕。

“煩。”李寒風簡意賅。

“不喜歡...”柳輕舞撅嘴。

“哼...”云逸縮脖子。

林枝意則直接得多，每次蘇清雪“關心”她時，她都會揚起小臉，用一種天真無邪的語氣說：

“蘇師侄，你字寫得真好呀！不過意意才三歲，寫不好很正常。你三歲的時候，是不是也寫不好呀？”

這話每次都把蘇清雪噎得說不出話來。

她能說什么？

說她三歲也寫不好？

那她現在的“優秀”又算什么？

所以大多數時候，蘇清雪只能勉強笑笑：“小師叔說得對...是清雪要求太高了。”

然后默默坐回座位，繼續扮演她的“完美師姐”。

說實話，蘇清雪現在對幾個小團子并沒有太大的惡意。

她只是...想證明自己比他們厲害而已。

作為丞相府嫡女，單水靈根的天才，她從小就習慣了眾星捧月。

可自從林枝意出現后，一切都變了。