仿佛是為了驗證海豚老師的話一樣，馬上就有一條石斑魚游到了電鰩的上方。

剎那間，隱蔽在沙礫下的電鰩頓時向上一撲，把石斑魚裹在了自己身體下面。

周寧正疑惑呢，怎么電鰩沒有放電，而是還在用這種原始的伏擊手段？

然后她立刻就看到電鰩身下的石斑魚劇烈地抽搐了一下便徹底僵直了，與此同時，周寧感到周圍的海水中傳來一陣強烈的麻，全身上下都有種像是被細針在扎一樣的痛感。

可能因為離得比較遠，所以電流不強吧。和冬天摸門把手被電的疼痛程度差不多，還是能夠忍受的。

旁邊海豚老師明顯也被電了，不過應該也不痛，只是身體輕輕顫動了一下。

反而是海鷗最夸張。它“啊！”的一聲大叫著飛到了空中，驚恐萬分地問海豚：“豚！你的背怎么突然這么扎腳！”

“不是豚的背扎腳，是電！”周寧回想著上輩子學習的物理學知識，給海鷗解釋，“下面有一個會放電的魚！它放電的時候電流通過海水傳到我們身上，所以你會覺得扎腳……咦？”

說著說著，周寧突然覺得好像有什么不對。

海水明明就是良好的導體，為什么電鰩放的電還會流過它們的身體呢？

它們都有厚厚的皮毛，按理說電阻肯定會比海水大得多，按理說，不是應該會被海水短路嗎？！

自從高考過后再也沒有接觸過物理的周寧開始冥思苦想，想了一分鐘之后實在沒什么結果，便試探性地看向海豚。

此時它們已經遠離了電鰩，海豚正在極力勸說飛在空中的海鷗再試試它的背會不會扎腳，聽到周寧的問話，海豚微微一笑。

“你算是問對了，正好我們豚是能感知電場的生物。我觀察下來發現，不管是什么海洋生物，不管電阻有多大，只要在電鰩放電的范圍之內，身體里的電流都不會為零。”

周寧聽得有點懵，還是不太懂：“可是，可是為什么呢？”

“這其實很好理解，”海豚說，“電鰩發出的猛烈電流就像是洪水，我們是洪水里的石頭，水流會從石頭旁邊流走，但也會狠狠地沖刷石頭本身，所以我們還是會被電。”

這樣說的話，周寧好像有點懂了。

至于海鷗，則是對周寧和海豚的對話一點都不感興趣。

什么電不電的，它看不見摸不著。它只關心海豚的背還扎不扎腳。

海鷗懸停在海豚背部上方，兩只腳蹼小心地放下又猛地縮起來，就這樣反復試探幾次，確定扎腳的“針”完全消失之后，海鷗終于放心地下落，再一次悠閑地乘上全世界最好的便車。

海豚則是繼續給周寧科普：“有的電鰩每秒鐘能放電幾十次，離得近了還是很痛的，甚至有可能被電死。不過前面有東西擋著的話會好一些，下次你如果再遇到電鰩放電來不及跑，可以躲在礁石后面。”

“真厲害啊，電鰩……”周寧忍不住感嘆。

說起來，之前遇到的鋸鰩那么猛，現在遇到的電鰩也這么猛。鰩字輩還真就沒有一個是吃素的。

也不知道電鰩和鋸鰩打起來的話，誰更厲害呢？

不過這兩種生物棲息環境差別這么大，基本上沒有機會相遇，就算遇上了，也各自不在對方的食譜上，不可能發生沖突。

周寧擺擺頭，把這種思考不出結果的戰斗力比較甩在腦后。_c