胡靜繼續說：“郝剛，只有在這里，我才敢大-->>膽地、光明正大地擁抱你。”

郝剛掙脫出來，打開胡靜手里的話筒：“把紅包給我。”

剛才胡靜說話時，可是悄悄地把話筒給關了的。

臺下的哄笑聲又掀起了一輪高潮，大家都認為這是郝剛的幽默，但是胡靜知道，這是郝剛的回復。

“哼！”

胡靜一跺腳，把紅包塞在郝剛的手里，向舞臺下的觀眾輕施一禮：“今天是教師節，祝福我的老師們節日快樂！”

說完，傲嬌地瞥了郝剛一眼，走下了舞臺。

郝剛訕訕地背著吉他，也向后臺走去。

頒獎是海川人的事，省里的大領導自然不會上臺的，喧賓奪主是不合適，越俎代庖也不合適，海川人的教師節還是以海川人為主。

所以接下來的卓越教師的頒獎就是葉金的表演了。

自從士林集團發展起來后，教師節的頒獎冠名權就被士林集團壟斷了，沒人和士林集團爭，也爭不過。

倪萍報幕之后，十名海川卓越教師魚貫上臺，一溜大紅花在臺上喜氣盈門。

葉金襯衣筆挺，在禮儀小姐的引領下為獲得卓越教師稱號的教師們逐一頒獎。

獲獎教師們臉上洋溢著真誠的幸福的笑容，肯定是真心的。

對榮譽看得比生命更重要的這一批人眼里，這次站到這個舞臺上，前面所有的辛勤付出，所有的辛酸委屈都值得了。

三尺講臺，兩袖清風，一支粉筆，半輩人生，還有什么比老百姓的認可更讓教師們驕傲的呢，還有什么能比桃李滿天下更讓人自豪的呢。

幾個女教師衣著樸素，淚光滿眼，在這個舞臺上她們憔悴的身影、蒼老的面容就是她們最好的述職內容。

沒有光彩奪目的化妝，沒有激動人心的演講，站在那里，他們就是海川教育最好的證明。

葉金遞過厚厚的紅包，這是獎金，也是謝禮，感謝這些堅持在教育崗位上為海川的未來辛勤耕耘的人。

教師代表下臺，臺上留下葉金一個人。

“每年的今天，我幾乎都站在這里，每一年站在這里，我都有不一樣的感受。”

葉金開始了他的演講。

士林集團每年的助學、助教資金高達數十萬元，更是為海川的教育鞍前馬后的跑腿出力，在這個舞臺上給葉金留上這么幾分鐘時間，沒人會提出異議。

誰想提，也好辦，你拿出幾十萬，我也給你時間。

只要有人愿意，海川教育局希望這個大會能開上三天三夜，誰還嫌錢多啊。

“今年的感受尤其深，我沒想到海川的教育能引起省里領導的關注，我也沒想到海川的教育成績提升的如此之快。”

隨著葉金的目光，大家自然看向了坐在坐席正中央的兩個陌生人。

媒體的傳播程度還很低，報紙雜志的露面機會并不多，就是省里的領導，老百姓也沒幾個認識的。

現在葉金提出來，大家才意識到省里來人了。

大家的目光熱切起來了，得到了省里領導的關注，這是說明海川的教育是真的好啊。

“海川的教育發展很快，但海川的經濟社會發展更快，這里面有我們士林集團的一份功勞，該顯擺的時候就得顯擺，我不怕你們笑話我虛榮。”

葉金好似開著玩笑。

下面一片哄笑聲。

士林集團的貢獻海川人都知道，葉金在舞臺上自我表揚一下，為士林集團揚揚名聲，這無可厚非。

省里領導側頭和袁增可說了些什么，袁增可笑容滿面地解釋著。

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