（專門等教師節發這一部分內容）

9月10日是教師節，海川今年的教師節很是“低調”。

在海川音樂節即將開幕的大背景下，海川慶祝教師節的活動不低調也不行的。

教師節是“老熟人”了，而且是年年來，但海川音樂節是“新客人”，今年是“新客”上門，自然得分得清輕重，不能喧賓奪主。

影劇院的門前沒有了以往鑼鼓喧天的場景，各種形式上的浮華都被袁增可強力抹去了，他老袁的心目中，面子這東西遠沒有里子重要。

袁增可說得很清楚，喧天的鑼鼓不如他和樊義山去和一線教師握握手更有感染力，披紅掛彩不如給一線教師發點獎金更能鼓動教師積極性。

本來郝剛是不需要參加這個慶祝活動的，這一屆學生已經高三了，有來參加慶祝活動的時間，不如在教室里多做幾個習題。

但袁增可指名點姓要求郝剛參加，郝剛也沒有辦法。

昨晚胡靜雖晚沒有喝酒，但仗著大家都在場，而且氣氛熱烈，就拉著郝剛糾纏不清。

郝剛正頭疼怎么在元月眼神不善的情況下擺脫胡靜明目張膽的騷擾，就接到了海川一中送來的緊急通知：明天的教師節慶祝大會，加了一個環節，專門針對郝剛的。

郝剛松了一口氣，雖說多了件事，但胡靜不好繼續糾纏下去了，元月也放松了神情。

天知道，元月為了“攘外必先安內”這個思想，忍下了多少對胡靜的怨氣。

等到郝剛進入慶祝會場的時候，他算深切地感受到了海川市zhengfu的“奢華”和誠意。

影劇院的舞臺上，簡單地裝飾著教師節主題的標志，一個大大的橫幅掛在舞臺的最前方：海川市慶祝第4個教師節暨教育工作表彰大會。

舞臺上沒設席位，只有一個用于發的講臺席，看來今天的大會是主要傾向于表演風格和頒獎模式。

舞臺下方倒是設了席位，前面幾排坐的都是帶著大紅花的教師代表，其中有幾個就是一中的。

優秀的老師在學校里都是有頭有臉的，郝剛都認識，趕緊上前恭恭敬敬地打著招呼。

幾個老師沒有一個托大的，這幾個人都沒直接教過郝剛，郝剛講規矩執弟子禮，這幾個老師當然也不會端著架子。

面子是人家給的，更是自己掙的，在郝剛面前托大，沒必要，更沒這個資格。

不說郝剛暗地里的身份，就沖著這次奧數獲獎，郝剛就已經跨入了和他們平起平坐的行列。

大學，郝剛是穩上了，而且一定是名牌重點，誰能肯定郝剛畢業回來不會到一中教書，也許不幾年，郝剛就會成為了這幾位老師的領導呢。

招呼打過之后，郝剛安心地坐下，沒去關注身邊的竊竊私語，無非是自己的師長在向其他學校的教師炫耀自己的戰績唄。

郝剛坐穩后才注意到，第一排空著的席位有點不對勁。

按照正常程序，貴賓席位正中間應該是袁增可的席卡，可是現在袁增可的席卡明顯偏在了一邊。

郝剛仔細辨識了一下中間的姓名，兩個都不認識，只是似乎聽說過。

難道海川一個小小的慶祝教師節大會，居然吸引來了大人物？

要是這樣，海川的這次教師節慶祝大會可就不是盡量“低調”了，而是應該叫“奢華”。

低調的奢華，郝剛腦子里涌起一句話，他忘了是在哪兒聽到的，但用來形容現在的海川很合適。

馬上九點，袁增可和樊義山陪著幾個領導模樣的人進入-->>會場，走向席位。

郝剛仔細審視著，鶴立雞群，領導還是很容易辨認的，袁增可和樊義山圍著的一定是這個會場最有權勢的人。

前排的教師主動站起來，教師雖然清高，但這點眼色還是有的，清高不代表不通人情世故。

郝剛無奈地跟著站起來，誰讓他的座位和老師們的座位就在一起呢。