學習開始后，周干事站在臺上，逐段朗讀文件，每讀一段便要求大家發。

氣氛并不輕松，反而透著一股無形的壓迫感。

顧清如低頭認真做著筆記，駱嵐湊近，低聲說，

“清如啊，今天周干事可能會點新人發，你要是答不上來，就說‘還需深入學習’，別硬撐。”

顧清如笑笑說，“好的。”

果然，沒多久，周干事直接點名顧清如：

“顧同志，是咱們的新成員。來，你給大家說說，對‘抓革命，促生產’這句口號，你是怎么理解的呀？結合你在下面營部的見聞說說。”

顧清如站起身，略一沉吟，用清晰的語調回答，

“我在營部時間短，見識有限。根據社論精神和我的粗淺理解，‘抓革命，促生產’是統一的整體，政治是統帥，是靈魂。只有思想上高度一致，純潔隊伍，才能激發最大的生產熱情，更好地完成屯墾戍邊的光榮任務。我在下面看到同志們都是這樣做的，大家干勁都很足。”

她的回答四平八穩，嚴格扣著報紙上的話，沒有任何個人發揮。

周干事眼底閃過一絲不易察覺的審視，臉上笑容卻更溫和了：“說得很好，看來理論基礎很扎實嘛。那在你看來，咱們兵團當前‘促生產’的重中之重是什么？比如，是應該更注重開墾戍邊的糧食產量，還是應該優先保障上面大項目的物資供應呢？”

學習室里安靜下來。

周干事這番話聽起來像是隨口一問，其實是個“坑”。

這是一個兩難的問題。

這時候的兵團，表面是搞生產、種地開荒，實際上是一盤大棋。

一邊要“屯墾戍邊”，多種糧食養活自己，守住邊境；另一邊又要為國家的大項目服務，比如修鐵路、建工廠、運軍需，這些都歸“上級重點項目”管，來頭大、任務急。

可資源就那么多：人手、車輛、油料、糧食……

要是把力氣全花在種地上，項目那邊就要罵你“不講大局”；

可要是把好地好車都調去支援項目，下面的人就要餓肚子，群眾又有意見。

所以，“該優先保吃飯，還是保任務”，根本不是個簡單的工作問題――

它背后牽著兩股勢力：

一股是主張“自力更生、穩扎穩打”的地方領導，

另一股是代表“中央指令、快速推進”的上級派員。

主張“先種地、保邊疆”的人，認為兵團根本任務就是屯墾戍邊，要先穩住自己的一畝三分地，解決吃飯問題，這些人多是基層出身，重視實際生存。

主張“優先支援大項目”的人，則強調服從上級、服務大局，哪怕自己吃糠咽菜，也要把糧、油、布、鐵優先上交。這類人往往跟高層關系近，講政治正確。

顧清如無論選擇哪個，都可能被曲解。

你公開說“應該多開荒”，有人會說你“不顧大局”；

你說“應該保項目”，又會被批“漠視基層疾苦”。

這是逼迫顧清如在公開場合站隊。

而顧清如一個剛調來的保健醫生，既無職務、又無背景，偏偏被點名回答這種問題……

明眼人都看得出來：

她是被推到了風口浪尖上。

答得好，不過是“按規定發”；

答得稍有不慎，輕則被記一筆“思想偏差”，重則卷入派系斗爭。

所以學習室里一下子安靜了――

誰都不敢替她接這話。_c