“說還錢他就會躲著你爸，胡金貴的目的是想得到你，不是為了錢。他到了，讓舅他們把他穩住。”

“借到錢后，我們只需如此如此安排，他多半會上鉤。然后你就回家等著看好戲，剩下的交給我和其他人來完成。”

聽到吳尚榮如此安排，江沁蘭雖然覺得心里沒有底，但是自己又想不出更好的辦法，只得同意跟吳尚榮去鎮上走一趟。

他們村離鎮上八里路，下去二十多分鐘，回來四十分鐘。

二人到了學校后，先去校長辦公室找到文校長。

吳尚榮的爸爸和文校長是師范學校的同班同學，畢業后二人又一同分到鎮中心校。

二人既是同學，又是同事，更是知交好友。

所以，吳尚榮見到文校長就像親到了親叔叔一般，很隨便：“文叔叔，你現在有空嗎？我有事想請你幫一次忙。”

“哦，尚榮哇。明天才到鎮上來背書，你們咋今天就來了。有什么事就說吧，給文叔叔還客氣什么？”

于是，吳尚榮用簡潔的語，把江雨祥受騙，欠了債被迫賣女兒的事情向文校長說了一遍。

同時，又把自己的應對計劃說了一遍，并請求借用公款和其它一件學校才有的寶貝東西。”

文校長聽了他的計劃后，認為行，只要胡金貴上了鉤，肯定會成功。

于是讓吳尚榮寫了一張200元的借條，注明明天歸還。

文校長拿著字條，就帶他去出納那里，把正準備拿出去存到信用社的公款提了兩百元錢出來交給了吳尚榮。

然后，他自己又去學校的保管室，將那一件已經壞了的寶貝交給了吳尚榮。

那件寶貝文校長教吳尚榮用過，所以他根本不擔心吳尚榮用不來。

“其實用不來也沒關系，從本質上講就是拿去嚇人的，到時亂按一通也能嚇住胡金貴。”

究竟吳尚榮使了一條什么計策，竟然令文校長都信服，毫不猶豫地就借了兩百元公款給他。欲知究竟，請看繼續下文。

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