3章群眾的力量

吳媽媽見勢不妙，知道那不要臉的兩口子要用武力搶奪她的發票，然后反污蔑她賴錢。

返身就跑出他家大門，來到大街上。同時大聲呼救：“來人啦，胡金權家兩口子要殺人滅口啦。”

附近的居民和到鎮上辦事路過的人聞訊趕來。吳媽媽就舉著手中的發票，向大家講述事情的經過。

眾人聽說后，大多露出無可奈何的苦笑，然后安慰了她幾句，又各自離去了。

就這樣，吳媽媽就在大街上向來往的行人哭述自己的悲慘遭遇，胡金權的婆娘就坐在大門口罵人。

吳媽媽凄慘的哭聲，悲慘的遭遇，引來了無數路人的同情。但大家只是同情，沒辦法為她討回公道啊。

就這樣，路家媽如喋血的杜鵑，見人就求援，從上午八點哭訴到下午兩點，飯沒有吃一口，水沒有喝一杯。

這件事情難道供銷社的負責人不清楚嗎？

清楚。但他們不敢管。

鎮上公社的領導不清楚嗎？

清楚。但他們管不了。

因為胡金權是公社革委員會代主任的小舅子，他那唐婆娘又是代主任的老相好。

代主任不出面，在牛池鎮這一畝三分地上誰擺得平？

下午兩點半，一個叫尤良星的年輕人到鎮上來辦事，看見一個婦人在大街上凄凄慘慘地哭。

走近一看，原來是他小學班主任吳老師的愛人江師母。

尤良星走上前去恭敬地叫了一聲：“師母好！你有什么事給我說。”

尤良星問明原委，指著胡金權兩口子的鼻子罵道：“你兩口子真是喪盡天良，孤兒寡母的錢都敢騙。”

“我尤良星雖然有點愣頭愣腦，但我的人正如我的名有良心。”

“吳老師是我最敬重的老師，我們那個班的學生調皮的多，學習不好。但他不嫌棄我們，費盡心思地教導我們，所以那個班的學生人人都喜歡他。”

“你今天把我師母的錢給了，便萬事皆休。”

“如果不答應，我去把我們班附近的同學全部叫來，去公社討說法，看他們解不解決。”

“你算哪根蔥，牛池鎮上誰不知道代主任是我姐夫，他會向著你？”

“好的，你姓胡的給我等著。”

尤良星聽說師母還沒有吃飯，用身上僅剩的幾分錢為師母買了兩個粑粑。

他讓師母去公社等著，他馬去找人。

尤良星雖然長得五大三粗，看著像個愣頭青，其實他給張飛一樣粗中有細。

他尋思道：這事文校長可能還不知，如果知道了師母不會孤立無援的。

尤良星先去學校找了文校長。

文校長聽后，義憤填膺。同時夸尤良心做得對，讓他去發動同學。

尤良星走后，文校長立即找來寒假期間留守學校的兩個同事，大家商量怎么辦？

丁老師是吳尚榮初中的數學老師，他說：“讓老衛寫一篇文章，把事情真相寫出。”

“刻印好，發給鎮上及附近村子的所有學生，讓他們接到通知后，全部去公社壩子集合，大家一起聲討這種形同土匪的強盜行徑。”

丁老師口中的老衛，是牛池鎮中心校有名的筆桿子，恰好也是吳尚榮初中的語文老師。

他接過丁老師的話說道：“老丁說得對，現在只能借助群眾的力量，才能讓代主任低頭，只有他開了口，一切才會迎刃而解。”