他用腳輕輕踢了踢蘇靜也的凳子，“蘇靜也，救命啊…”

蘇靜也身體微僵，趁老師轉身寫板書的瞬間，鬼使神差地將寫著解題步驟的筆記本遞了過去。

葉小雨趕緊接過來，照本宣科地念了起來，雖然磕磕巴巴，但總算蒙混過關。

下課鈴響，老師剛走出教室，葉小雨就長舒一口氣，他繞過來，輕輕拍了一下蘇靜也的肩膀，

“謝了啊，蘇同學！”

另一只手隨意地將一個東西放在蘇靜也攤開的書頁上，是一顆包裝精致的進口薄荷糖。

她的耳根瞬間紅了，很小聲地回道：“不客氣。”

葉小雨渾不在意地收回手，身體向后靠在椅背上，姿態放松，“以后前后桌，互相照應。”

他的“互相照應”，很快便體現在方方面面。

遇到棘手的題目，他不會大聲求助，而是用筆輕輕敲兩下她的椅背。

待她微微側身，他便傾身向前，壓低聲音，

“這題思路卡住了，蘇老師指點一下？”氣息拂過她的耳畔，依舊帶著薄荷的清涼。

課堂筆記沒記全。他會趁她不在時，“偷偷”拿過去抄。

抄完原樣放回時，會在她筆袋里塞一小包餅干或者一塊巧克力作為答謝。

小組活動，他永遠是最社牛、先開口的那個――

“我和蘇靜也一組。”每次都不容置疑卻又理所當然。

蘇靜也從最初的慌亂無措到漸漸習慣。

她依舊話不多，但會提前把作業寫好，會把筆記記得更工整。

會在他被老師點名回答不出問題時，悄悄將寫有答案的紙條從背后遞過去。

兩個人形成了彼此專屬的“學習sop”，流程默契、高效且嚴絲合縫，連一只蒼蠅都飛不進去。

某個中午，蘇靜也趴在桌上午睡，朦朧中感覺有人在輕輕整理她頰邊的碎發。

動作很輕，帶著一種小心翼翼的溫柔。

她倏然驚醒，睜眼便撞進葉小雨近在咫尺的眼眸里。

他似乎沒料到她會醒，動作一頓，隨即若無其事地收回手。

他故作鎮定地咳嗽一聲，“那個…有片小紙屑，我幫你拿掉了。”

然后絲滑地轉頭和旁邊的男生討論起昨晚的球賽，耳根卻泛起一點點淡紅。

還有一次體育課結束，他打完球回來。

在經過蘇靜也座位時，很自然地伸手拿起她桌角那瓶喝了一半的礦泉水。

“誒…”蘇靜也下意識地想阻止。

葉小雨已經擰開瓶蓋，仰頭喝了一口。

他放下水瓶時，看向她微微睜大的眼睛，唇角彎起，帶著一絲的親昵語氣。

“太渴了，借一口。下次還你。”_c