同時，他感覺到背脊處有一點點刺痛，知道那便是元磁針在指引著他將法力運轉過去。

于是接下來他便按著元磁針的指引，一點一點地運轉法力跟了上去。

……

與此同時，檢測室外，一群人正觀察著學生們的情況。

“開始了。”

為首的研究人員有著一頭凌亂的短發，正死死盯著屏幕上不斷變化的數據。

那上面是各個學生在開始試著修煉試驗功法113號之后，體內法力運轉的情況。

一旁的助手同樣滿臉凝重地看著屏幕上一位位學員的練功圖，這是匯聚了學生們身上各部位的法力數據之后，用來描述學員體內法力運轉路線的圖像。

正確的運轉路線是綠色，而法力運轉出現偏差的部分，則會被標記為紅色。

時間一分一秒過去，看著那一個個運功路線上不斷出現越來越多紅色報錯，助手的眼中也不斷流露出失望之色。

“老師，元磁針的指引精度看來還要繼續提升，不然無法滿足初學者修煉113時的法力運行精度。”

“要讓初學者練成113還是太難了，要不要招一批道心等級更高的試驗者？”

被稱為老師的研究人員皺眉道：“不論113還是元磁針，本來就是為初學者研發出來的，這個方向我不會改變。”

“再說了，道心等級高一些有更好的功法去學，113的被動吐納效果在其中缺乏競爭力，反而是初學者更需要被動吐納的效果……”

就在這時，一名失誤的學生悶哼一聲，猛地吐出了一大口血來。

‘老師’冷冷道：“趕緊把他送出去，不要讓他擾亂了其他人的心境。”

但伴隨著第一名吐血學生的出現，越來越多嘗試修煉功法的學生開始出現不適，有的面色鐵青透不過氣來，有的慘叫一聲疼暈了過去，也有些傷勢輕微，僅僅是臉色發白，運轉法力的位置出現疼痛或者瘙癢……

看著一個又一個的學生被送了出去，‘老師’的臉色變得越來越難看。

他不滿道：“這批學生的素質太差了，就不能招點厲害的學生嗎？”

助理小聲解釋道：“老師，之前的試驗者受傷太過嚴重，已經沒有學校愿意與我們合作了。”

‘老師’冷哼一聲，臉上浮現出不滿之色：“一群窮學生而已，不論是113還是元磁針，只要能改進成功，那是多大的初學者市場？就算死上幾批人又如何了？”

與此同時，檢測室內只剩下最后三名還在堅持運功的學生。

其中兩人因為報錯較少，失控散逸的法力極少，所以還在堅持。

另一個面色蒼白的學生卻看得‘老師’也微微驚訝：“此子運功過程中出岔不少，此刻只怕已經是渾身上下痛苦難耐，竟然還能堅持到現在？”

一旁的助手問道：“老師，要阻止他嗎？”

‘老師’搖了搖頭，饒有興趣道：“既然他這么想賺這份錢，給他這個機會便是。”

“何況對我們的研究來說，多一份完整運功路線上的犯錯數據，顯然更有利。”

……

檢測室內，每當張羽想要放棄，便感覺到那股來自儀式力量的寒意，以及腦海中泛起的倒計時。

“這智障玩意！就知道逼逼逼，有本事你來啊。”

運功的過程中，張羽稍有差錯，便能感覺到有法力從路線上失控溢散了出去，留在身體的各部位刺激得他渾身上下又酸又癢，忽冷忽熱。

好不容易將整套運功路線徹底走了一遍，瞄了一眼羽書上的“周天采氣法0級（01）”變成了“周天采氣法1級（020）”，他心中才微微松了一口氣。

張羽承認自己有賭的成份，但還好這次賭成功了。

此刻成百上千遍運轉此功的記憶從他腦海中狂涌而出，讓他感覺自己就好像是習練此門功法已經數月了一樣。

這一刻的張羽感覺自己只要想，便能以周天采氣法收攝全身失控的法力，建立一套復雜的法力循環。

不過他并沒有立刻這么做，而是頂著渾身酸癢，緩緩站了起來。

一旁的指導老師連忙走了過來，也有些驚訝地說道：“這位同學，你沒事吧？”

他還是第一次見到錯誤率這么高的情況下，還能將此功堅持運行到最后的。

張羽捂著肚子說道：“我感覺五內俱焚，又癢又痛，上半身像是在火燒，下半身像是被冰凍……好難受啊。”

指導老師連忙扶著他說道：“我帶你先去醫務室檢查一下情況吧。”

“不用！”張羽猛地一擺手說道：“我的意思是……要加錢。”

指導老師上下打量了他一番，看著張羽不斷顫抖，還有越發蒼白的臉龐，開口說道：“1000塊錢，再簽一份合同，你接下來出了什么事情都和我們沒關系。”

一番拉扯之后，仙韻公司最后多漲了3000塊給張羽，要求他接下來不論傷勢如何，都與仙韻公司沒有關系了。

(本章完)_c