“這是《大學》、《論語》、《中庸》，還有半部《孟子》。”

“此乃‘四書’，是科舉取士的根本。天下文章，萬般變化，其根源皆出于此。”

“你需用心精讀，不求甚解，先要通篇背誦，將其刻在腦子里，融會貫通。”

“唯有如此，方能為日后的科舉正途，打下最堅實的地基。”

“學生明白。”

陸明淵恭敬地應道，眼神里沒有半分孩童的怯懦，他拿起最上面那本薄薄的《大學》，翻開了第一頁。

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……”

當他的目光觸及那些熟悉的文字時，一種奇妙的感覺瞬間籠罩了全身。

窗外的喧囂，同窗的誦讀聲，一切都仿佛潮水般退去。

他的世界里，只剩下書頁上那一行行蘊含著圣人智慧的文字。

學堂里點著一炷靜心香，用以計時。

裊裊的青煙盤旋而上，香灰一寸一寸地落下。

當第一炷香燃盡時，陸明淵已經合上了《大學》的書頁。

兩千余字的經文，連同注釋，已盡數納入胸中，分毫不差。

他沒有停歇，緊接著拿起了《論語》。

“學而時習之，不亦說乎……”

一個時辰悄然而過。

當學堂里的蒙童們還在為《百家姓》里的某個生僻字而抓耳撓腮時，陸明淵已經放下了手中的第三本書――《中庸》。

他的面前，只剩下那半部《孟子》。

《孟子》全書七篇，洋洋灑灑三萬余，趙夫子這里的藏書顯然不全，但這并不妨礙陸明淵將其迅速“吞下”。

又過了片刻，當他將最后半部書也讀完后，他緩緩站起身，捧著那幾本舊書，走到了正在閉目養神的趙夫子面前。

趙夫子睜開眼，見是他，有些訝異：“明淵，可是有何處不解？”

在他想來，這孩子剛接觸如此深奧的經義，遇到疑難是再正常不過的事情。

陸明淵搖了搖頭，將書本整齊地放回書案上，然后躬身一禮，語氣平靜地說道。

“夫子，學生……已經背完了。”

“什么？”

趙夫子愣了一下，隨即眉頭微蹙，以為自己聽錯了。

“學生說，這三本半經書，學生已經全部記下，可以背誦了。”

陸明淵重復了一遍，聲音不大，卻清晰地傳入趙夫子的耳中。

趙夫子的臉色沉了下來，眼中閃過一絲不悅。

“胡鬧！”

他低聲呵斥道，“此乃圣人經典，豈是讓你這般囫圇吞棗、嘩眾取寵的？”

“為學之道，貴在沉心靜氣，你這般浮躁，將來如何能成大器？回去，再給我仔仔細細地讀上十遍！”

他認為，這定是陸明淵為了在他面前表現，才說出的狂。

一個十歲的孩子，一個時辰多點，就敢說背完了“四書”的大半？

這簡直是天方夜譚！

面對夫子的斥責，陸明淵沒有爭辯，也沒有慌亂，只是再次躬身，目光清澈而堅定。

“夫子息怒。學生所，句句屬實。”

“夫子若是不信，盡可隨意考教一番，便知分曉。”_c