拓跋燕回卻并未在意眾人的反應。

她看著蕭寧，語氣平靜而認真。

“臣女久聞中原詩文講究格律、聲律、對仗與意境。”

她稍作停頓，繼續說道。

“可若過分拘泥格律，是否會束縛文思。”

“若只求意境，又是否會失卻規范。”

這幾句話，說得并不復雜。

卻明顯不是外行隨口一問。

莊奎忍不住輕吸了一口氣。

他對兵法熟稔，卻對詩文一道，幾乎一竅不通。

趙烈同樣有些意外。

他沒想到，拓跋燕回會在這種場合，提出這樣的問題。

更讓人遲疑的是。

這種問題，沒有標準答案。

稍有不慎，便會顯得淺薄。

不少人已經開始替蕭寧擔心。

在他們看來，這已不再是治國之道。

而是純粹的學問之爭。

拓跋燕回卻顯得極為從容。

她顯然不是故意刁難。

而是真心想聽蕭寧的看法。

蕭寧聽完之后，神色依舊平靜。

他沒有立刻作答。

而是反問了一句。

“公主以為，詩文是寫給誰看的？”

這個問題，讓不少人一愣。

拓跋燕回也微微怔了一下。

她思索片刻，答道。

“自然是寫給人的。”

蕭寧點了點頭。

“既然是寫給人的。”

“那格律，便只是工具。”

這句話一出。

堂內不少人，下意識豎起了耳朵。

蕭寧繼續說道。

“工具，本是為了幫助表達。”

“而不是為了取代表達。”

他語氣不疾不徐。

“若格律能助意，則用之。”

“若格律反傷意，則舍之。”

莊奎聽到這里，仍舊有些茫然。

但他能感覺到。

蕭寧的話，并不空泛。

拓跋燕回眼神微動。

“陛下的意思是，格律不重要？”

蕭寧搖了搖頭。

“恰恰相反。”

“格律很重要，但不是唯一重要。”

他說得極為清楚。

“初學者，需以格律立骨。”

“成熟者，方可破格而行。”

這番話，讓清國公不由得輕輕點頭。

他忽然意識到。

這與治國之理，竟有幾分相通。

蕭寧繼續解釋。

“若無格律，詩文易散。”