她念著這個名字的同時點了點頭，行，她記住這個名字了。

這小家伙以后應該會很適合成為牧羊犬內部的負責人。

“阿嚏！”正和鄒青青，楚月一起看新聞的孟嵐猛的發出一個噴嚏，另外兩人立馬將視線轉向了她。

“感冒了嗎？”鄒青青關心的問了一句，孟嵐擺擺手。

“沒有，可能有誰念叨我呢吧。”以她作為牧羊犬的身體素質，能讓她感冒的情況。

也就牧羊犬訓練時概率出現的十米或者二十米冰水深潛了。

溫度直達零下的冰水，十米甚至是二十米的深度潛水上浮循環三次，身體內部熱，外部冷。

再突然從冰水里出來，那才是真的容易感冒呢。

“沒感冒就好。”坐在另一邊的楚月聞也松了一口氣，同時還順手指了一下電視示意孟嵐兩人去看。

“新聞開始說學校方面的事情了。”

孟嵐和鄒青青立馬將視線轉過去，三人也都同時閉上了嘴巴，全都將注意力放在了電視中正在播放的新聞上。

“根據教育部安排，全國大中小學校繼續正常開展教育工作，做到國家不停轉，教育不放棄。”

“同時，全國大中小學校加設勞動教育課程，統一加強學生識別野生植物以及野外生存的本領，統一加強學生包括耕種在內的各項勞動能力，有關勞動能力和野外生存能力的考察也將被納入以后的中考與高考中。”

“合理。”這一則新聞結束，孟嵐認可的說了一句。

現在這種情況下，孩子們確實需要一定的勞動能力，更需要野外生存能力作為“保命符”。

雖然末日避難所會保護他們，雖然他們牧羊犬也會作為孩子們的最后一道屏障，但是萬一出現了不得已的情況。

需要孩子們僅靠自己生存一段時間等待救援，他們也最好能夠擁有相應的能力，起碼要撐到救援到來嘛。

當然，孟嵐聽著耳邊鄒青青和楚月的討論聲，伸手捋了一下自己的頭發。

這種情況如果不是他們牧羊犬死了一大半或者是幾乎全部失去作戰能力的話，基本是不會發生的。

“把這兩種能力納入中高考，”鄒青青說著咂了咂舌，“不愧是教育部，真會啊。”

“嗯，”楚月煞有其事的點了點頭，“有了這一點作鋪墊，無論是學生，家長還是老師都會去重視這件事了。”

這件事也說明了，當祖國真的要去做一件事的時候，它總是會有相對應的辦法的。

“說起來，孟嵐你會做那些事嗎？就是種地，辨認野生植物之類的。”

鄒青青好奇的瞅著孟嵐，她的身份那么不簡單，這些東西應該都會吧。

“都會。”對于這一點孟嵐倒是毫不避諱的就承認了。

野外生存方面的能力就不用說了，牧羊犬們要學習的基本能力之一。

至于種地……牧羊犬們也都系統性的學習過，為的就是在例如現在的特殊情況下，牧羊犬部門能夠自給自足，不依靠外界的供應自己生存下去。

避免他們被任何人，任何部門拿捏住命脈。_c