今早的收作業就是如此。
據說校領導高層是打算把不寫作業的人揪出來,然后挨個打電話叫他們的父母到校,讓他們的父母和他們一起站在走廊,陪著他們把作業寫完的。
最后因為不寫作業的人實在太多,走廊都要裝不下了,更別提把他們的父母叫來。
所以此事才就此作罷。
抓作業還只是次要的。
這次校方最主要的目的還是抓校園霸凌事件。
聽說校方這次下了血本,給學校的每個角落都安裝上了監控,并且有人二十四小時全天候守在監控前,抓到一個開除一個。
所以這片監控覆蓋不到的車棚區便成了一個絕佳的霸凌場所。
看著車棚里數不清的霸凌事件,林余沒工夫,也不想去管。
其實很多霸凌事件都沒有表面上看起來的這么簡單。
比如學生a先被學生b欺負了,然后學生a找來自己高年級的哥哥,或者朋友來報復學生b,那你說這能算是霸凌嗎?
與其說這種行為是霸凌,倒不如說是報仇。
如果這個時候你出手幫助勢單力薄的學生b,那么你算不算也成為了霸凌學生a的一份子呢?
那如果是學生a先嘴賤學生b,學生b忍不了才對他動手的呢?
這就要再換一種說法了。
所以說,在不知道一件事情原委的前提下,貿然插手是很不妥的。
因為你很可能就成為了加害者的幫兇,甚至還可能因此染上不必要的麻煩。
灌下一口甜水,林余悠哉悠哉的往教學樓方向走去。
路上,林余皺起眉頭,突然又感覺到那種被人盯著的感覺,他腳步不停的向前走,然后猛地扭身回頭看。
這次林余依舊沒看到藏在人群中偷看自己的是誰,但他倒是看到了另一個人。
慫大個!
是那名長的和牛大飛很像的慫大個。_c