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        第6章 高考原題

        小道消息(白色):五年高考三年模擬(數學),第136頁第二道大題,為今年高考試卷最后一道大題例題

        張道陵剛睡醒,系統就給了他一個暴擊。

        對于張道陵來說,高考是人生跨不過去的一道坎,更是現階段最重要的目標。

        起床,吃飯,披星戴月走在求學的大道上。

        這段時光注定是張道陵人生最充實的日子,靜謐又幸福。

        一進到教室,化學老師作為班主任已經站在了門口。

        每個遲到的同學都得挨上一記她惡狠狠的眼神。

        語文是有必背課文的。

        “滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋……”

        高聲誦讀,搖頭晃腦好不容易熬走老班,張道陵偷偷拿出五年高考三年模擬翻到了第136頁。

        仔仔細細念了一遍題!

        設a,b,c均為正數,且a+b+c=1,證明:

        (i)ab+bc+ca≤13

        (ii)aab+a≥1

        來來回回讀了很多遍!

        什么玩意,數學這個東西有這么抽象嗎?

        張道陵連題目都看不懂,翻開答案,一個腦袋兩個大,看不懂,根本看不懂!

        自己難道真的是數學老師說的蠢蛋么?

        靈性這個東西,自己是一點也沒有嗎?

        閉門造車看來是不行了,張道陵把那頁紙撕了下來,放到了同桌王玉書本上。

        不一會,一個紙條傳了過來。

        “?”

        張道陵隨筆寫下,“能看懂不,一會給我講講,行不行?”

        下了早自習,直到第二節課,王玉的紙條傳了過來。

        “這道英語題,我不會!”

        張道陵兩眼一抹黑,完了,兩個蠢蛋。

        看來王玉和他的數學知識都貧瘠的一批。

        就是原題放在面前,他卻連題目都看不懂,更別說答案了。

        沒有辦法只能死記硬背了,能記住多少記多少。

        張道陵只能祈求系統多來幾個像語文那樣的高中知識技能,不然就數學這樣的狀態,高考肯定完了。

        中午,張道陵拖著疲憊的身體回到家。

        “爸!你怎么回來了。”張道陵驚喜的撲了過去。

        還沒有碰到爸爸張建軍,王桂花就趕緊攔住他,“小心點,你爸在班上把腰扭了,在家休息兩天。”

        “看過醫生沒有,嚴不嚴重。”張道陵是一臉擔心。

        “骨頭沒事,去給你爸端飯,中午有你最愛的紅燒肉燉土豆。”

        張道陵老家在農村,算不上貧窮,但也不富裕。

        隨著時代的發展,越來越多的農民工進城,不斷有誰誰誰孩子考上大學了,誰誰誰找了個城里媳婦……

        王桂花還算是一位有見識的農村婦女,懂得知識的重要性,拖家帶口來到這沁縣縣城。

        農村的教育資源是比不上城里的,張道陵的高中同學從小就學習英語。

        但張道陵小學只有兩個年紀不小的小學教師,一人帶了三個年級,兩個班,五六門課。

        在村里,是沒有人會英語的,所以就不學英語。

        聽起來不可思議,但是這就是現實,初中才開始學習英語,自然比不上其他同學。

        六年前,張道陵在鄉里成績還可以。

        王桂花不知道托了誰的關系,花了多少錢,才讓張道陵來到這縣城上學。

        張建軍則遠走他鄉做建筑工人,去過北京,也到過天津。

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