小幼崽淡淡點頭。
    許是上午在博物館，看到了很多很好看的陶瓷，她這會兒還很感興趣。
    于是，就和霍景舟說：“我想試試做陶瓷手工。”
    “好。”
    霍景舟沒有拒絕，吩咐林程查一下，附近哪里有手工制作的店。
    林程很快就找到一家。
    幾人一起出發，前往陶瓷手工店鋪。
    到了之后，他們才發現，這家店面很寬敞，有整整兩層。
    不過，人不多。
    林程和店主溝通之后，幾人就上了二樓，選了一個比較安靜的教室，專程教昭昭制作。
    陶瓷的第一步，就是先揉泥。
    小幼崽沒有一點兒嫌棄泥臟，一副興致勃勃的表情，擼起袖子，就打算開干。
    霍景舟看到，就下意識皺起眉頭。
    林程看見了，趕在他開口之前提醒他：“總裁，這是親子教室，難得昭昭小小姐有興趣，你不如陪她一起試試？”
    雖然在感情、親情、日常相處方面，他家總裁贏不過傅京宴。
    但能挽救一點是一點啊！
    旁邊負責教的泥塑老師，也開口提議，說：“是啊，咱們親子教室，最主要的就是和孩子一起，分享手工制作的喜悅，以及完成一個作品后的開心成果。”
    霍景舟的潔癖，讓他有點抗拒。
    只是，有個外人在，自己也想給孩子留下一點好印象。
    最后到底沒有拒絕。
    他沉聲道：“那就開始吧。”
    泥塑老師就開始教他們，怎么和泥。
    剛開始的時候，霍景舟的耐性還算不錯。
    可等到拉胚的時候，泥團旋轉起來，泥點不小心濺射到衣服上的時候，他兩道劍眉，都皺得快能夾死蒼蠅了。
    泥塑老師看出來他的不耐煩，卻不好說什么。
    反倒是昭昭，小小年紀，情緒都沉浸進去了，學得特別認真。
    而且，小朋友的小手特別精巧。
    除了一開始，拉胚沒辦法控制好，到后面，漸漸地，竟也有模有樣地把形狀立起來了。
    過了幾個小時，昭昭已經逐漸可以，將手中的泥變成各種形狀，體驗到了其中的樂趣。
    小幼崽眸子頓時亮晶晶的，全是喜悅和高興。
    泥塑老師也不吝嗇地直夸，“小朋友真的很聰明呢！”
    昭昭朝她笑了笑。
    最后，做了兩個杯子，她開始在上面畫了畫。
    上色過程中，泥塑老師都非常驚訝。
    因為這個小朋友的畫工，很流暢，顏色搭配也非常漂亮。
    而且，杯子上面，還畫了兩個小人兒。
    一個是捧著花，穿著婚紗禮服的公主，一個是穿著西裝的王子。
    旁邊還有兩顆一半的愛心。
    擺在一起，能拼湊一個完整的心。
    她畫好的時候，老師就問，“小朋友，這是打算送給爸爸媽媽的吧？”
    昭昭點著小腦袋，說：“嗯，外公外婆說，這是一輩子！
    我希望，爸爸和媽咪，能一輩子在一起！”
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